语文人教版九年级下册《写作 讲究文采》PPT.pptVIP

写作：讲究文采 执教人：刘孝芳; ;子曰： ;小故事 ;作文评分细则： ;学习写得“有文采” ; 成熟是一种心境，一种品格，成熟中蕴藏思索；成熟中储藏坚毅。成熟造就了哲人的深邃，孔子成熟，孕育了万古不易的思想；成熟中迸发出诗人的激情，苏轼成熟，创作了诗情不朽的篇章。 少年因走向成熟而懂事，青年因走向成熟而稳重，中年因走向成熟而舒心，老年因走向成熟而淡定。 成功者走向成熟，能在反思中抑制狂热；失败者走向成熟，能在反思中充满信心。成熟使人走出浅薄，学会深刻。成熟让光辉明亮而不刺眼，让音响圆润而不腻耳。成熟是不需要对别人察言观色的从容，终于停止了向周围申诉求告的大气；成熟是不理会哄闹的微笑，洗刷偏激的淡漠；成熟是无须声张的厚实，并不陡峭的高度。 ; 成熟不是空虚，成熟与空虚联姻，使人意志消沉，无所作为。成熟不是孤僻，成熟与孤僻结邻，就会离群索居，郁郁寡欢。成熟也不是孤芳自赏，孤芳自赏者没有朋友，成熟更不是故作深沉，故作深沉者令人乏味。 成熟，并不是所有人都会喜欢，也不是所有人都不期待成熟，成熟如萧瑟秋风，有人说其潇洒，也有人谓之悲凉。 我不期待成熟，但我必须成熟，因为成熟像是一面旗帜，它会给你的理想指明方向；成熟又像是一根马鞭，它会鞭笞你奋勇前进；成熟又是一种智