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人的活动是人类维持生存 ,争取发展的生命运动现象。
它主要是有 目的地 改变 现实 的社会 实践活动 (包 括物质生
产 、精神生产 、阶级斗争及社会管理 ) 其次是个体 日常生
活活动 (包括满足生理需要 的活动及小范围的社会交往 )
第三是 内在心理活动 (包括思维 、情感 、意志等 )。其 中社
会 实践是 日常活动和 心理活动得 以产生和发展 的决定性条
件 但是 ,没有后两类 ,个体生命无法存在 ,也谈不上社会
实践 。这种外延很广的人的活动 是道德产生和发展的基础 。
应当首先肯定 ,道德是在社会实践活动 中产生和发展起
来 的。在原始社会 ,人类在 氏族 、部落 中共 同劳动 、共 同生
活 他们有攫取食物 、维持生存 的食欲 、性欲等动物本 能 ,
也有保证群体利益 的心理习惯 。在长期 的劳动实践过程 中 人
类 的 自我意识和 同情心理逐渐发展起来 由于生存环境和劳
动条件 的变化 人们在和 自然作艰 巨斗争的过程 中感到困难
更大 ,需要坚强勇敢 、坚韧不拔 的 神 由于氏族之间报复
斗争 的损失十分严重 ,需耍运用正义平等原则来处理矛盾 。
这样 ,同情 、勇敢和正义便成为原始社会 中最早 出现 的道德
意识 。可 见 ,原始道德 ,是在 劳动 实践和 氏族 斗 争 中产生
的。只是在人类进入阶级社会 以后 不 同的统治阶级通过它
的代表人物制造道德规范 用来约束 、麻痹人 民 缓和 内部冲
突 这样 ,道德才打上阶级 的烙 印。劳动人 民在长期 的社会
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实践 中也创造 了适合 自身利益 的道德 。在无产阶级革命斗争
和群众生产实践 中产生和发展 的共产主义道德 ,从实质上说
是 团结教育群众进行各种社会实践 的思想武器 。总之 道德
是在包括阶级斗争和 动 生产 等 活动 的整 个 社会 实 践 中产
生 、发展起来 的 它涉及人和人之 间的关系 ,也涉及人和 自
然 的关系 。
同时应当承认 ,道德 同 日常生活活动也有密切关系 。日
常生活活动 的范 围,主要是物质消 费 、精神生 活 、家庭生
活 、社会交往等个体 的生理和精神活动 。它不 同于变革现实
的社会实践 它也是人类社会生活的重要组成部分 。人类进
入文 明社会 以后 ,不 同社会和阶级 的人逐渐产生不 同程度 的
我表现 、发展个性 的要求 。剥削阶级的思想家在他们所处
的经济条件下 总结一定集 团或阶层 的生活体验 ,创造 了许
多生活 理,引导人们开展 内心活 ,追 求 神快乐,进行
身心修养 ,树立理想人格 。一般 的涉及理智和情欲 的矛盾 ,
要求在生 活 中节欲 、寡欲 、去欲 ,遵循理性原 则 、 内心命
令 、 天意志 良知 良能等 反 映一 定 阶级 的整 体 意志 的理
性 以取得谐和 、安定的精神生活 。马克思、恩格斯提倡 的
无产 阶级道德 ,不仅是人们在革命斗争 中应当遵循 的行为准
也是在 日常生活中注意培养的作风和品德 。
另外 还应 当看到 ,道德是社会共 同体 的生活活动经验
总给 它的产生和发展离不开主体 的心理活动 。特别是 ,只
有通过个体拿握和运用道德 的心理活动 ,社会道德意识才能
转化为个人道德意识 ,进而表 为个人行为 ,影响到社会实
践 也才有条件经过反馈 ,得到丰富和发展 。这种心理活动
主要是社会利益和个人利益之 间矛盾 的反 映,也就是理性
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