对于“十二五”我国发展的憧憬和期待.pptVIP

对于“十二五”时我国发展的憧憬和期待 组员:陈文标，蔡志文，林伟南，吴荣昌，苏健柱，黄家骅 对于“十二五”的一些认识 即将进入的“十二五”时期（2011-2015年），将是我国重要战略机遇期。机遇与挑战并存，机遇大于挑战 “十二五”是令人期待的五年，也将是我国经济社会发展腾飞的五年。 教育机制 教育机制不断完善。现在的基础教育本质上是应试教育 由于中国的国情，应试教育的问题在相当长的时间内无法根本解决。现在能够做到的应当是千方百计的限制竞争、减缓竞争、减轻学生负担，这是对中华民族的下一代负责任的做法。笔者认为要进一步增强责任意识、改进工作作风、提高工作效能、建立新的工作推进机制，规范办学行为，加强教育问责制度建设攻关、深化课程改革攻关、德育工作攻关、教育评价机制改革攻关、招生制度改革攻关、加强教育行政管理和校长队伍建设攻关、校外教育建设与管理攻关、学校管理体制改革攻关、全社会协同推进素质教育攻关、加快中小学校标准化建设攻关、加快学前教育发展攻关、基础教育和管理信息化攻关，促进教育机制健康有序良性发展。 收入差距不断缩小 对于收入，中国能更好的做到： 小收入差距必须全方位的治理，一方面要反对机会不公，另一方面要反对过程不公，最后还要反对结果的不公，缩小收入差距，政府有责任。比如说“九五”时期，我们规划明确的讲是要反对通货膨胀，对于通货膨胀的判断就是一个大的前提，但是没想到“九五”末期，特别是亚洲金融危机以后，我们出现了通货紧缩，肯定我们规划的目标就要调整，如果到了这个时候，我们不调整，那么也是不科学的、愚蠢的。所以，我们要正确的看待规划中间的变和不变的辩证统一的关系 三农政策问题 扎实推进社会主义新农村建设；推进现代农业建设，强化社会主义新农村建设的产业支撑；促进农民持续增收，夯实社会主义新农村建设的经济基础；加强农村基础设施建设，改善社会主义新农村建设的物质条件；加快发展农村社会事业，培养推进社会主义新农村建设的新型农民；全面深化农村改革，健全社会主义新农村建设的体制保障；加强农村民主政治建设，完善建设社会主义新农村的乡村治理机制；切实加强领导，动员全党全社会关心、支持和参与社会主义新农村建设。 “十二五”规划期毕竟只有五年，我们所做的工作可能是有限的，发展的潜力是无限的，我们要用平常心来面对这些问题，用发展的眼光和改革的办法来解决这些问题。风物长宜放眼亮，笔者认为，只要我们把发展的理念科学了，把发展的模式规范了，一些问题的解决应该是水到渠成的事情