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- 2019-02-28 发布于北京
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品质工程师
(QE)技能系统与提高培训班;4.1 质量体系中QE的监督功能
4.2 品质设计中QE的参与程度
4.3 品质保证中QE的策划活动
4.4 过程控制中QE的执行方法
4.5 品质成本中QE的数据统计
4.6 客诉处理中QE的对策分析
4.7 持续改善中QE的主导跟踪
4.8 品管手法中QE的宣传推广
4.9 供方管理中QE的审核辅导
4.10作业管理中QE的IE手法;一、QE与品质管理发展的关联简介;二、QE工作质量对公司品质控制水平的影响;三、QE人选的素质要求与职能界定 ;4.1 质量体系中QE的监督功能;4.2 品质设计中QE的参与程度;4.3 品质保证中QE的策划活动;4.4 过程控制中QE的执行方法;;4.5 品质成本中QE的数据统计;四、QE的有效功能与作用 ;4.外部失败成本:产品出厂后顾客发现不良所造成的成本。
(1.)诉怨。
(2.)产品。
(3.)拒收退货。
(4.)交换新品。
(5.)退货修理。
二、间接品质成本:?
? 间接品质成本可分为三类:?
?顾客遭遇故障之品质成本:此为保证期以后,顾客因产品成本故障而支付之运输、修理费用。
顾客不满意之品质成本:此种成本随顾客之满足程度而定,当缺点水准高时,此种成本就高,反之亦然。
信誉损失之品质成本:此种成本反应出顾客对公司的态度。 ;四、QE的有效功能与作用 ;4.6 客诉处理中QE的对策分析;四、QE的有效功能与作用 ;4.7 持续改善中QE的主导跟踪;四、QE的有效功能与作用 ;4.8 品管手法中QE的宣传推广;;
;4.10作业管理中QE的IE手法;4.9 供方管理中QE的审核辅导;4.9 供方管理中QE的审核辅导;设定标准时间;IE改善理念中,最重要的概念是“浪费”。
传统上,根据能力的利用程度,将浪费分成勉强、浪费和不均3种。 ;五、QE应具备的技能 ;;5.1 掌握改进的基本技巧工作方法;五、QE应具备的技能 ;五、QE应具备的技能 ;五、QE应具备的技能 ;五、QE应具备的技能 ;五、QE应具备的技能 ;五、QE应具备的技能 ;五、QE应具备的技能 ;五、QE应具备的技能 ;案 例;;5.5 客户投诉后的 “1统计4分析 ”;;二、顾客投诉构成的分析 ;三、直接因素分析 ;四、系统因素分析 ;五、系统因素影响力的分析 ;5.6 DOE与MSA;二、黄金分割法 ; ④比较第1次和第3次实验效果,如果仍是第1次实验效果较好,则舍去1764g以上的部分。然后在保留下来的1382~1764g之间继续找出第1点的对称点,进行第4次实验
第4个实验点=大头十小头—分割点
=1764十1382—16l 8=1528 (g)
⑤比较第1次和第4次实验效果,如果第4次比第1次效果好,则舍去16l8—1764g的一段,在保留的部分找出第4次的对称点,进行第5次实验。
第5个实验点=大头十小头—分割点
=1618十1382一1528=1472 (g)
⑥比较第4次和第5次实验结果。如果两次实验效果相同,则1472~1528g为最佳加入量;如果两者仍有差别,则继续进行分割比较,直至找到最佳点为止。 ; 三、正交设计法
正交设计法是借助已有的正交表,科学地安排实验和进行设计数据处理分析的方法。
(一)基本步骤
① 确定步骤目标、因素、水平;
② 选择确定适当的正交表(由专用表查得);
③ 排好表头,将各因素和水平填入正交表;
④ 测取实验数据,进行处理分析。;MSA;测量系统=;5.7 不良品的检测、分析与可对策;二、焦点:翻转的刮片有何特点 ;显然,对于“翻转的清洁刮片”的描述,是问题的焦点,是解决问题的切入点。首先,应该弄清楚“翻转的清洁刮片”有哪些特点,即有何共性;其次,可以将“正常的”和“翻转的”两种清洁刮片进行比较,检查其不同之处,即特异性。
这是可行的实施方案。“翻转的清洁刮片”可以从顾客返修、退换的碳粉盒收集。虽然数量有限,但已足够剖析的需要;“正常的”清洁刮片,可从正常生产产品中随机取样以供检测比较使用。这是因为,发生清洁刮片翻转问题的碳粉盒与碳粉盒的产量相比,所占比例极小,其概率至多为万分之几。那么,从整体上观察,生产中使用的清洁刮片的平均数据,可以视为“正常值”。这是本实例的基本认识方法之一。; 三、检测结果
(一)清洁刮片的结构; (6)相对硬度:在本实例中,相对硬度是使用邵氏(A型) 硬度计,按照特定的方法,对刮片胶条所测得的邵氏硬度值。由于测定的试样规格不是规定的标准厚度,所以称为相对硬度,
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