小学数学2011版本小学四年级小数的近似数（第二课时）.pptVIP

小数的近似数 （例2、例3） 小数的意义和性质 一、复习铺垫 1、求下列小数的近似数。保留两位小数 0.9842（保留三位小数） 5.276（保留一位小数） 31.897（保留两位小数） 2、将下列大数改写成用“万”做单位的数。 30000 1300000000 同学们先自己做，做完之后同桌之间说一说你是怎么想的？ 一、复习铺垫 3、先读一读下面的数，再按要求写数。 1）. 2010年上海世博会累计参观人数约七千三百零八万人次。横线上的数写作（ ），改写成用“万”作单位的数是（ ）。 2）. 太阳的直径大约是一百三十九万二千千米。横线上的数写作（ ），四舍五入到万位是（ ）。 7308万 1392000 139万 在实际生活中，为了读写方便，常常把不是整万或整亿的数改写成用“万”或“亿”做单位的数。 二、探究新知 384400km 例2、地球与月球的距离是多少万千米？ 在万位的右边，点上小数点， 在数的后面加上“万”字。 ＝38.44万千米 下面是我国2011年冰箱的产量，按照要求 改写各数。 冰箱 ＝（ ）万台 8699.2 7.7833亿千米 778330000km 问题：1. 怎样改写成用“亿”作单位的数呢？ 木星离太阳的距离是多少亿千米（保留一位小数）？ ＝7.7833亿千米 ≈7.8亿千米 在亿位的右边，点上小数点， 在数的后面加上“亿”字。 大于5，向前一位进1。 2. 怎样保留一位小数？ 二、探究新知 下面是我国2011年彩电的产量，按照要求改写各数。 122314000台≈（ ）亿台 （保留两位小数） 1.22 彩电 小结：一般情况下不需要取精确值并且要求保留数位的时候需要取近似数。 1. 把下面各数改写成用“亿”作单位的数。 1860000000人次＝18.6亿人次 32790000000人次＝327.9亿人次 240000000人次＝2.4亿人次 290000000人次＝2.9亿人次 这是2011年全国客运量统计结果。 三、巩固练习 35990km2≈3.60万km2 33900km2＝3.39万km2 台湾岛是我国第一大岛， 面积是35990km2。 海南岛是我国第二大岛， 面积是33900km2。 三、巩固练习 2. 把横线上的数改写成用“万”作单位的数（保留 两位小数）。 三、巩固练习 3. 张老师每月的工资是4000元，李老师每月的工资约是4000元，谁的工资更高一些？为什么？ 四、布置作业 作业：第55页练习十三，第7题、第8题。