小学数学2011版本小学四年级整数加减法运算定律推广到小数.docxVIP

固始县2017年度信息技术与课程融合优质课 参 评 教 案 教材版本：人教2011版 学段学科：小学四年级 课 题：《整数加减法运算定律推广到小数》 执 教 者： 陶 旭 单位名称：固始县柳树店乡中心学校 联系电话整数加减法运算定律推广到小数 教学内容： 人民教育出版社（2011版）四年级数学下册第六单元第3课时 教材分析： 该课时通过两组算式，让学生观察、计算,找出每组算式的关系,得出整数加法的交换律、结合律对分数加法同样适用的结论，采用不完全归纳法让学生归纳。为了充分发挥运算定律对于运算的依据作用，安排了4个数相加的练习，通过这类练习，让学生体会运算定律并不限制加数的个数，合理、灵活地运用它，会使计算十分的简便。 教学目标： （1）知识与技能目标：理解整数加法运算定律在小数运算中同样适用，并能根据给出的小数数字特点正确运用整数加法的运算定律进行简便计算。 （2）过程与方法目标：培养学生分析、综合的能力和良好的计算习惯，训练计算的灵活性，培养学生自主学习的策略。 （3）情感态度与价值观目标：通过小组合作学习，培养学生进行交流的能力与渗透“事物间是普遍联系”的观点，通过速算，培养学生的竞争意识。 教学重点： 能运用加减法的运算定律进行一些小数的简便算法。 教学难点： 学生能根据算式特点灵活地选择合适的方法进行计算。 教法、