语文人教版九年级下册孟子两章补充教材《富贵不能淫》教案 .docVIP

《富贵不能淫》 HYPERLINK /fanwenwang/jiaoan/ \t _blank 教案 合阳中学语文组 何建兵 教学目标： 1、结合注释和工具书，疏通字词，整体把握文章内容。 2 、把握文言词语的不同用法，能流利朗读并背诵课文。 3 、对比探究“妾妇之道”与“大丈夫”的本质区别。 4、结合实际，理解学习倡导“大丈夫”之道必要性和深远意义。 教学重难点：目标3、4 教学时间：一课时 HYPERLINK /Special/jiaoxuegongzuozongjie/ \t _blank 教学过程： 一、导语：人们经常说“大丈夫说到做到”、“大丈夫行不更名，坐不改姓”，那么是不是只要是男人就可以是“大丈夫”呢？我们现在一起来看看亚圣孟子对“大丈夫”的阐释（PPT出示课题）。 二、作者简介（PPT出示）： 孟子（约前372-前289），名轲，字子舆，战国中期皱国（今山东皱县东南人）。是著名的思想家、政治家、教育家，孔子学说的继承者，儒家的重要代表人物。 三、了解孟子思想：（PPT出示） 1、民本思想； 2、“仁政”； 3、性善论； 4、“王道”，主张德治。 四、初读课文，流利朗读。 1、教师范读，学生标示朗读节奏。（PPT出示） 景春曰：“公孙衍、张仪∕岂不诚∕大丈夫哉？一怒∕而诸侯惧，安居∕而天下熄。” 孟子曰：“是∕焉得∕为大丈夫乎？子∕未学礼乎？丈夫之冠也，父∕命之；女子之嫁也，母∕命之，往送之门，戒之曰：‘往之∕女家，必敬∕必戒，无违∕夫子！’以顺为正者，妾妇之道也。居∕天下之广居，立∕天下之正位，行∕天下之大道；得志，与民∕由之；不得志，独行∕其道。富贵∕不能淫，贫贱∕不能移，威武∕不能屈，此之谓∕大丈夫。” 2、学生自由诵读。争取流利朗读。 3、学生齐读。读出重音，读准节奏。 五、次读课文，整体把握。 1、学生结合注释疏通字词，把握文意； 　　 【注释】①景春：人名，纵横家的信徒。②公孙衍：人名，即魏国人犀首，著名的说客。③张仪：魏国人，与苏泰同为纵横家的主要代表。致力于游以 HYPERLINK /Special/lu/ \t _blank 路横去服从秦国，与苏泰“合纵”相对。④熄：指战火熄灭，天下太平。⑤丈夫之冠也，父命之：古代男子到二十岁叫做成年，行加冠礼， HYPERLINK /Special/fuqinjiezuowen/ \t _blank 父亲开导他。（6）广居、正位、大道：朱熹注释为：广居，仁也；正位，礼也；大道，义也。 2、课堂交流，巩固练习。（PPT出示） 重点实词 (1)公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉 诚: 。 (2)一怒而诸侯惧 惧: 。(3)安居而天下熄 熄: 。 (4)父命之 命: 。(5)往之女家 往: 。 (6)必敬必戒 敬: 。(7)无违夫子 违: 。 (8)以顺为正者 顺: 。 正: 。 (9)与民由之 由: 。 (10)独行其道 独: 。 行: 。 道: 。 通假字 往之女家 通 ,意思为 。 古今异义 丈夫之冠也 古义: ,今义: 。 词类活用 (1)动词用作名词 居天下之广居 原意为 在文中意思为 。 (2)动词的使动用法 ①富贵不能淫 原意为 在文中意思为 。 ②贫贱不能移 原意为 在文中意思为 。 ③威武不能屈 原意为 在文中意思为 。 3、小组讨论交流，熟练翻译课文。 　　 ⑴关键句子理解：（PPT出示） ⑵全文正确翻译：【译文】景春说：“公孙衍和张仪难道不是真正的大丈夫吗？发起怒来，诸侯们都会害怕；安静下来，天下就会平安无事。” 孟子说：“这个怎么能够叫大丈夫呢？你没有学过礼吗？男子举行加冠礼的时候，父亲 HYPERLINK /Special/geiyushikuailede/ \t _blank 给予训导；女子出嫁的时候， HYPERLINK /Special/wodemuqinzuowen/ \t _blank 母亲给予训导，送她到门口，告诫她说：‘到了你丈夫家里，一定要恭敬．一定要谨慎，不要违背你的丈夫！’以顺从为原则的，是妾妇之道。至于大丈夫，则应该住在天下最宽广的住宅里，站在天下最正确的位置上，走着天下最光明的大道。得志的时候，便与老百姓一同前进；不得志的时候，便独自 HYPERLINK /Special/jianchi/ \t _blank 坚持自己的