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语文人教版九年级下册愚公移山学案.doc
《愚公移山》学案
一、复习归纳字词
1）复习回顾，解释下列重点词语
1、方七百里 （ ） 2、指通豫南（ ） 3、阳 阴 （ ）
4、曾不能损魁父之丘（ ） 5、如太行、王屋何（ ）
6、箕畚运于渤海之尾（ ） 7、寒暑易节（ ） 8、汝心之固（ ）9、虽我之死 （ ） 10、何苦而不平（ ）
2）“之”的用法： “而”的用法： “其”的用法：
二、概括中心：
课文叙述了 ，塑造了 。
寓言表现了我国古代劳动人民的 的毅力和 的精神，
说明了 。
三、迁移拓展练习：
1、智叟劝说愚公失败了，而邹忌却成功地劝说齐王纳谏，你认为他们失败或成功的理由是什么？请谈谈你的看法。
2、在你所熟悉的古代寓言、神话故事中，还有哪些与《愚公移山》的意义相同？
3、“愚公精神”的实质就是一种持之以恒，永不言败，忠贞坚定的人格操守，请举古今中外或文学作品中具有如此人格魅力的一个人物，列出姓名及事例并说说带给你的启示。 ??姓名： 事例：
启示：
4、一个人的一生中肯定会遇到无数的困难险阻，我们应以怎样的态度却面对？《愚公移山》这篇课文给了我们一个明确的答案。现在摆在我们同学面前就有7座大山，我们只有发挥愚公精神，逐一克服，才能到达成功的彼岸。请同学们根据下面的句子，表达自己要克服困难的决心。
例句： 对我来说，历史就是一座大山，我要发扬愚公精神，永不言败，持之以恒，
我相信我一定能把它克服。
仿句： 对我来说， 就是一座大山，我要发扬愚公精神， ， ，
我相信我一定能把它 。
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