语文人教版九年级下册《那树》课件.pptxVIP

《罗布泊，消逝的仙湖》 号称千年不死的胡杨林啊，在忍受了20余年的干渴后终于变成了干枯的“木乃伊”。那奇形怪状的枯枝、那死后不愿倒下的身躯，似在表明胡杨在生命最后时刻的挣扎与痛苦，又像是向谁伸出求救之手!　站在罗布泊边缘，会突然感到荒漠是大地裸露的胸膛，大地住这里已脱尽了外衣，露出自己的肌肤筋骨。站在罗布泊边缘，你能看清那一道道肋骨的排列走向，看到沧海桑田的痕迹，你会感到这胸膛里面深藏的痛苦与无奈。　　这出悲剧的制造者又是人!悲剧并没有止住。同样的悲剧仍在其他一些地方上演。那 树——王鼎钧认读下列词语，注意画线的字的读音：（nìng）（qì）（tān）泥泞　默契　倒坍虬须　　 引颈受戮　紊乱佝偻 周道如砥 星临万户踝骨刽子手（qiú）（lù）（wěn）（gōu lóu）（dǐ）（huái）（guì） 品读课文 具体分析那树的生命历程那 树 早期——近期——现时造句：这是一棵（ ）的大树？早期的大树作者是从几个方面描写早期的那树的？早期的大树是怎样的形态？找出相关句子。那树对人有何益处？生长环境、树的形态、对人类的贡献古老茂盛 坚固稳定给人心灵的安慰；给人夏日的凉爽；带给孩子们欢乐；给情侣提供场所。近期的大树结合课文内容，说说人们如何对待那树？这一部分写出了那树的哪些内在的品质？树根被压；工头和科员的端详；司机与乘客的对话。嫌弃、厌恶无私奉献 任劳任怨现时的大树这一部分写了哪几件事情？作者写这些事件的目的是什么？（为了表现什么？）结尾写骑摩托车者掉入树坑有何用意？树的无辜车撞树人的人伐树无理人的无情蚁别树人的冷酷人挖根是对人类强烈的讽刺。品味文章语言，体会作者感情归纳：树的价值：树的品质：树的命运：绿化大地，荫庇人类只是付出，无私奉献，豁达宽容。无端被杀戮，悲壮惨烈领悟课文的深层寓意（主题） ：人与自然应和谐共存，人类的发展不应以牺牲环境为代价。 拟一则保护树木的标语（不超过15个字） 1. 保护树木,就是保护我们人类 2. 尊崇自然、敬畏生命 3. 人类善待自然、就是善待自己4. 建设生态文化、塑造生态文明5. 保护一片绿地 撑起一片蓝天 热爱自然，保护树木