临沂兰山小学避险逃生安全演练实施方案.DOC

临沂兰山小学避险逃生安全演练实施方案.DOC

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
临沂兰山小学安全疏散演练实施方案 (2015年5月修订) 为了确保在校师生的生命安全,严格贯彻党中央会议精神,以对师生生命安全高度负责精神,进一步提高对安全工作重要性的认识,采取强有力的措施,确保各项安全措施的有效落实,制定以下实施方案。 一、指导思想   在教体局的统一领导下,本着及时有效、尊重科学、责任到人的原则,切实保护好师生的生命安全,维护好正常的教学秩序。加强日常监控力度,做好安全疏散演习,确保安全。 二、组织结构   以徐明亭校长为总指挥,学校中层干部为成员的安全领导小组,负责全校安全疏散等各项工作的指挥与协调。   总 指 挥:徐明亭   副总指挥: 王德俊 徐进才 指挥人员:陈录伟 范玉辰 李守海 王宝红 陈浩允 徐宝怀 魏 鹏 王效宗 闫晓菲 刘永田 张广磊 范尊成 张汝彬 聂雁军 王征道   疏散人员: 全体教师   疏散通道:   北楼东楼梯:3.2、2.2、2.1、1.1走东侧门出到操场。   北楼中楼梯:2.4、2.3、2.5、1.7、1.8、1.9、1.10、1.4、1.3、1.2走中间门出到操场。   北楼西楼梯:2.6、3.1、1.6、1.5走西侧门出到操场。   西楼北楼梯:6.1、5.1、4.3、3.3走北楼梯到操场。 西楼中间楼梯北侧:6.2、5.3、5.2、4.4、3.4走中间楼梯到操场。 西楼中间楼梯南侧:6.3、5.4、4.5、4.1、3.5走中间楼梯到操场。   西楼南楼梯:6.4、5.5、4.6、4.2走南楼梯到操场。   三、演练分工 1、先报指挥人员,采取应急措施。 2、报警人员:报119、120、110:徐进才 报办事处、教育局 :王德俊 3、第一现场:李守海 魏 鹏 警报音响:范玉辰 4、各班管护:班主任在队伍前面管护,数学(语文)老师在队伍后面管护。 5、楼层分工:(黑体为楼层指挥人员) 楼层指挥人员的职责:指导楼层教师对学生安全管护及有序疏散。 疏散人员的职责:配合指挥人员对本楼层学生进行安全管护及有序疏散。 北楼一楼:王宝红 东楼梯:王艳萍 中间楼梯:赵 鹏 西楼梯:孙 霞 北楼二楼:陈浩允 东楼梯:张汝彬 中间楼梯:王效宗 西楼梯:宋凤强 北楼三楼:陈录伟 东楼梯:闫晓菲 中间楼梯:张星艳 西楼梯:姜 伟 北楼大厅及楼门:刘永田 西楼四楼:聂雁军 北楼梯:尹若予  中间楼梯:徐芹芹 张玉丽    中间楼梯拐角:梁颜 南楼梯:王 晶     西楼三楼:范尊成 北楼梯:李艳琴 中间楼梯:刘传琳 陈珊珊   中间楼梯拐角:郁珂珂 南楼梯:姜自群 西楼二楼:徐宝怀 北楼梯:徐 燕 中间楼梯:任伟 卢信芳 中间楼梯拐角:巩素芳 南楼梯:许 平 西楼一楼:张广磊 北楼梯:王春红 南楼梯:胡发爱 西楼大厅及楼门 王征道 大厅:潘淑君 西楼门楼梯:张秀兰 李媛媛 学校大门:李明全 韩尊堂 校园秩序:各班主任 通讯及时报道:张广磊 电子屏:范尊成 摄像:张啸   四、演练目的   通过演练使全体师生在发生地震、火灾时增强逃生的本领和技能,积累集体疏散、应急组织等实践经验,提高师生应急防护救助能力,强化安全意识,完善预警机制,提高应变能力。 五、演练地点 校内教学楼、操场。 六、演练对象 全体师生。 七、演练形式 疏散演练。如遇到重大灾害(地震、火灾等情况)各班依次疏散,照此预案进行。   八、疏散要求:以班为单位,班主任在前引导数学(语文)教师在队伍后疏导,指挥、疏散人员在指定位置,负责指挥。 九、疏散流程及注意事项: 先向校长室申请演练,经校长室同意,通过会议或飞信(QQ群)告知全体教师演练形式(防震、消防等)、演练时间等。各班主任提前告知学生,让学生做好物品(手绢等)及心理准备。演练时全体教干教师提前3分钟到达各班、各楼层指定地点,做好演练前的准备工作。 1、疏散演练时,教室前后门打开,分三步:第一步消防电铃响学生起立把板凳放在桌子底下,方便后面的学生出入,第二步“集合号”响起,前四排(或五排)从前门出来自动站成一排,后四排(或五排)从后门出来自动站成一排,班主任站在队伍的前面整理两排队伍,数学(语文)老师在队伍后面。第二步“消防警报”响起,由班主任带领本班学生沿着靠近教室的一侧楼梯(疏散示意图规定的路线)向下疏散,数学(语文)教师跟在队伍后边管护,(消防演练时用湿毛巾捂住口鼻猫步躬身

文档评论(0)

xiaozu + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档