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语文人教版九年级下册开场白的写法
开场白的写法
金 华
教学目标:
了解开场白的内涵。
知道开场白的写法。
学会写开场白。
教学重点:
学会写开场白。
教学难点:
开场白的写法。
教学准备:
PPT课件
教学课时:
1课时
教学过程:
导入新课
同学们,语文历来就是生活的体现,它涵盖了生活的方方面面。生活处处有语文。今天,我们要来认识生活中常见的一处“语文”——开上白。开场白为历年各地中考题所青睐,是一个重要考点,更是口语交际的一项重要内容。
分析学生普遍存在的问题
问题一:不知道什么是开场白。
问题二:不知道怎么写开场白。
开场白的概念
“开场白”就是在活动展示、报告、开会、表演开始之前,先来一番与本次活动、开会、表演有直接或间接联系的话,来引入本题。面对特定听众,具有简洁明了,鼓动性强,针对性明确等特点。
简言之,开场白就是在活动正式开始之前,用来引入本题的一段文字。
开场白的写法
中考回放
= 1 \* GB3 \* MERGEFORMAT ①(2010·黑龙江鸡西市)结合材料,综合探究。
进入信息时代,很多学生认为,都用电脑打字了,字写得好不好无所谓。面对这一现象,初二某班准备开展以“写好汉字,学好汉语”为主题的班会活动。
如果你是主持人,请你为这次活动设计一个开场白。(3分)
= 2 \* GB3 \* MERGEFORMAT ②中考开始倒计时,某班召开以“奋战百日,成就理想”为主题的班会,请你为班会的主持人设计一段开场白。
提问:请大家仔细研究这两个答案示例,看看这两个开场白是不是有一些相同的要素?这些相同的要素可能就是我们要撰写开场白时的要点。
归纳开场白要点
= 1 \* GB3 \* MERGEFORMAT ①要有称呼语、(问候语)从题干中找称呼对象。要顶格写。空两格再写正文。
= 2 \* GB3 \* MERGEFORMAT ②引入语,可以用与主题相关的名言警句,也可以谈主题的重要性或作用。
= 3 \* GB3 \* MERGEFORMAT ③主题语,一定与题干中给的相同,不能自己概括或改变。
= 4 \* GB3 \* MERGEFORMAT ④过渡语,就是谈这次活动的目的。要有号召和鼓动性的语言。
总结开场白的特点
面对特定观众:说话一定要注意观众特点。
简洁明了:开场白只是“开场”前的一个过渡,是为活动的主体服务的。冗长的开场白会导致观众对活动的主体缺乏兴趣。
鼓动性强:开场白要以吸引、调动观众的注意力和热情为目的。
针对性明确:开场白要紧紧围绕活动的主题展开。
4.欣赏开场白
5.小结:怎样写开场白
三语要素应完整,主题突出最上乘。
深沉奔放因时宜,未成曲调先有情。
巩固练习
课堂小结
布置作业
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