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- 2019-04-08 发布于天津
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永年县职业技术教育中心幼师部2016-2017学年第一学期电子琴教学.doc
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幼师部2016-2017学年第一学期电子琴
教学计划
永年职教中心
2016—2017学年第一学期教学计划
一、指导思想:幼儿音乐教育的目的是挖掘和发展人自身潜在的音乐素质和能力,负有培养幼儿对音乐的兴趣、爱好,萌发幼儿初步地感受美、表现美的重要使命。爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师。”因此幼儿音乐教育必须强调兴趣第一,把音乐同幼儿的生活玩耍融为一体,让幼儿在唱唱、跳跳、动动、玩玩的游戏活动中直接地、亲身地体验音乐,感知音乐,才能获得相应的音乐知识和技能,使他们有参与音乐实践活动的本领,能唱、会跳、能欣赏、会演奏、会创造,才能在音乐艺术活动中表现音乐接受美的熏陶,萌发幼儿感受美、表现美的情趣。
基本情况:
学生情况分析:今年任教的学生的音乐基础较差,部分学生没有接触过音乐,还有一部分学生觉得音乐不好学,渐渐没有了信心了,不感兴趣了,据老师反馈上课的注意力也不集中了,发言也不是很活跃。针对这种情况,教学的时候需要注意在备课中增加趣味性,以此来提高学生对音乐学习的兴趣。
教材情况分析:电子琴,在整个专业课的学习中有着举足轻重的地位和作用。我校选用的教材是高等教育出版社出版的中等职业学校幼
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