语文人教版九年级下册作文教学.pptxVIP

透过眼神触摸心灵世界; 仔细观察下面图画中人物的表情，特别是眼睛。判断和揣摩从眼神中流露出来的情绪，从而体会人物的情感。;;1.托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠 2. ……这对珠宝有魔力,有磁性,可以把人世间的物质吸进去,然后向我们这个时代放射出精确无误的频波。 3.当这一副寒光四射的匕首转而对准它们的主人时是十分可怕的,因为锋刃无情,直戳要害,正好刺中他的心窝。;眼睛在眉毛下面炯炯发光，正像荆棘丛中的一堆火。 ——法·雨果《悲惨世界》 她这俨如天鹅般的眼眸，偶一流盼，如此甜美；柔丝般的、弓样的眉睫，荫掩着盈盈的双瞳…… ——波兰·显克微支《火》;1、两眼里弥漫着稚气的好奇的光泽。代表了他的天真和求知 的欲望。 2、她目不邪视地骄傲地走了。表现了她的骄傲和自信 3。孩子似的眼里射出悲喜，但是夹着惊疑的光，虽然力避我的视线，张皇地似乎要破窗飞去。惶惑和天真的感情 4、两眼注视空中，出神似的凝想着。一种对现实生活的思考 ;一次，数学老师大声的提出了一个问题，随后她腰板一挺，脖子一直，眼睛发光，好似斗胜的公鸡。 ——银培舜 他喜欢学生有自己的个性，特别是他评论作文时，满眼都是欣赏，仿佛我们每个人都是未经雕琢的璞玉，直等到时机成熟就会成为作家一样。 ——刘佳 我看着他的眼睛，那双眸子里读不出一丝忧愁，静静地，云淡风轻。 ——沈钰涵;但通过她的眼睛，从她内心却射出一种用不熄灭的、快乐的光芒。 ? 两汪清水似的凤眼，虽然总是淡淡的看人，却有说不出的明澈。 在她浓黑的眉毛下，眼神如柔美的月光一样欢乐，又略见清烟一般的惆怅…… ;实写示例： 那老妇人的状貌没有什么特点，额上虽然已画了好几条皱纹，还不见得怎么衰老。只是她的眼睛有点怪，深陷的眼眶里，红筋连连牵牵的，发亮；放大的瞳子注视着孩子的脸，定定的，凄然失神。;虚写示例： （1）他满脸愁苦，眼里满是???怨，幽深得像一口井，不能见底，仿佛世界所有的忧愁沉闷都揉碎在其中，只要你一触及，顷刻间就有灭顶之灾。 ;（2）他睁大着眼，痛苦从他的眼汩汩得流出，象喷涌的泉水，泻满一地，把所有的行人双脚的尘土浸湿了，化成牢固的胶，牢牢沾住他们匆匆前行的步伐。;首先，审清标题，分解关键词，明确写作重点。 　　“那”，指代的对象很广泛。可以是人，也可以是动物；可以是今人，也可以是古人；可以是父母、老师，也可以是同学、朋友，等等。 　　 ;“目光”，可以按照“什么样的目光”进行分解： ——的目光，——的目光…… 只要这目光令“我”……，令“我”……，令“我”……，;写作构思： 不仅要写出“那目光”的背景、情节和瞬间状态，还要深入挖掘“目光”背后的内涵； 不仅要写出“感动”的心理感觉，更要写出“感动”后情感上的升华和认识上的飞跃。