小学数学2011版本小学四年级四下《三角形的分类》.pptVIP

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2019-02-26 发布于河南
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小学数学2011版本小学四年级四下《三角形的分类》.ppt

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三角形边的特征分析表：图形编号 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 有没有边相等 7 三角形边的特征分析表：图形编号 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 有没有边相等 7 有两条边相等三条边都相等三条边都不相等有两条边相等三条边都不相等三条边都不相等有两条边相等观察表格，你发现了什么？按边分类三条边都不相等有两条边相等 1 2 4 3 5 6 7 不等边三角形等腰三角形三条边都相等等边三角形腰腰底底角底角顶角等腰三角形底腰腰底角底角顶角腰腰底底角底角顶角等边三角形（正三角形）边边边三边都相等人教版小学数学四年级下册三角形的分类峡江县第二实验小学王辉锐角直角钝角你还记得它们的名字吗？小于90° 等于90° 大于90°而小于180° 1 ① 2 3 4 5 6 7 小组合作：观察这些三角形角的特征，按要求填写表格（一）。温馨提示：（小组长分工：其中3人每人观察2个三角形，剩下1人观察剩下的一个三角形并填写表格）三角形角的特征分析表：图形编号 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 锐角个数直角个数钝角个数 7 三角形角的特征分析表：图形编号 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 锐角个数 3 直角个数钝角个数 7 三角形角的特征分析表：图形编号 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 锐角个数 3 3 直角个数钝角个数 7 三角形角的特征分析表：图形编号 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 锐角个数 3 3 直角个数钝角个数 7 三角形角的特征分析表：图形编号 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 锐角个数 3 3 2 直角个数钝角个数 1 7 三角形角的特征分析表：图形编号 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 锐角个数 3 3 2 2 直角个数钝角个数 1 1 7 三角形角的特征分析表：图形编号 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 锐角个数 3 3 2 2 2 直角个数 1 钝角个数 1 1 7 三角形角的特征分析表：图形编号 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 锐角个数 3 3 2 2 2 2 直角个数 1 1 钝角个数 1 1 7 三角形角的特征分析表：图形编号 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 锐角个数 3 3 2 2 2 2 直角个数 1 1 钝角个数 1 1 7 3 观察表格，你发现了什么？按角分类： 3个角都是锐角 1 2 7 1个直角，2个锐角。 1个钝角，2个锐角。 5 6 3 4 锐角三角形直角三角形钝角三角形有两个直角的图形不是三角形。有两个直角的图形不是三角形。有两个钝角的图形不是三角形。在一个三角形中，最少有（）个锐角，最多有（）个锐角。最多有（）个直角。最多有（）个钝角。填一填： 2 3 1 1 直角边直角边斜边观察这个直角三角形的直角边和斜边长，比一比，你发现了什么？锐角三角形直角三角形钝角三角形三角形按角分类 1 ① 2 3 4 5 6 7 小组合作：观察这些三角形边的特征，按要求填写表格（二）。温馨提示：（小组长分工：其中3人每人观察2个三角形，剩下1人观察剩下的一个三角形并填写表格）