语文人教版九年级下册愚公移山课件.pptxVIP

语文人教版九年级下册愚公移山课件.pptx

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授课:刘丽云;学习目标;作家作品介绍;检查预习,解释下列重点词语:;词性活用 险:形容词活用为名词,险峻的大山。 箕畚:名词用作动词,用箕畚装。面:名词用为动词,面向着。 一词多义 且 年且九十(将近) 且焉置土石(况且) 焉且焉置土石(哪里) 始一反焉(语气词) 通假字 始一反焉反同返,往返。 甚矣,汝之不惠惠同慧,聪明。 河曲智臾亡以应亡同无,没有。 一厝朔东厝同措放置。 ;讲读故事情节,体会愚公精神;3.愚公要把山移成何种程度?; 5.大家都知道,对于愚公来说移山是艰难的,难在何处? ;合作探究; 3.但也有人说愚公“有愚”,智叟“有智”,你的看法呢? ;把智叟的话与愚公之妻的话比较,看看有哪些不同? ; ;本文以神话结尾,有什么作用? ;1.反衬 以两山高大反衬移山艰难 2. 对比 a.移山人力的单薄与移山任务的艰巨。 (突出愚公排除万难的坚毅精神) b.智叟和愚公 (表现了“愚”者并不愚,“智”者并不智) 3.情节曲折;归纳总结;拓展延伸;谢谢指导

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