语文人教版九年级下册《变色龙》说课稿.docVIP

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  • 2019-03-12 发布于河南
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语文人教版九年级下册《变色龙》说课稿

《变色龙》说课稿 一、自我介绍与科目介绍 尊敬的各位领导、老师大家好: 今天我说课的内容是人教版初中语文教科书九年级下册第二单元第七课《变色龙》。这篇脍炙人口的小说短小精悍,构思巧妙,情节曲折,语言生动风趣,内容深刻,讽刺力强。下面我从教材,教法和学法,上课程序及上课效果等方面谈一谈这一课的教学设计。 二、说教材:?? ?? 1.教材的地位和作用 《变色龙》是人教版九年级语文(下)册第二单元也就是小说阅读训练单元中的一篇课文。小说是最能广泛反映社会生活的文学体裁,小说的内容最为丰富,讴歌美好、神圣、庄严,鞭挞丑陋、污秽、邪恶。阅读小说,可以更好的认识社会,品味生活,感悟人生。 ????《变色龙》是契诃夫早期创作的一篇讽刺小说。作者主要通过精彩的对话刻画了一个媚上欺下、见风使舵、趋炎附势的警察奥楚蔑洛夫的形象,巧妙地揭露了俄国警察制度的反动和虚伪,批判了沙皇俄国的黑暗统治。 2.目标分析 《语文课程标准(实验稿)》对义务教育初中阶段文学作品教学提出的目标是:欣赏文作品,能有自己的情感体验,初步领会作品的内涵,从中获得对自然、社会、人生的有益启示;对作品的思想感情倾向,能联系文化背景作出自己的评价;对作品中感人的情景和形象,能说出自己的体验;品味作品中富于表现力的语言。根据课程标准对小说的要求,结合本课的具体特点,我把这篇文章的教学目标确定为: 教学目标: 1.知识与能力:积累词

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