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- 2019-03-12 发布于河南
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语文人教版九年级下册中考句子仿写复习
中考句子仿写复习
课时:第1课时 授课教师:钟秋葵 课型:复习课
【教学目标】
让学生掌握仿写的4个基本技巧。
要求学生仿写时做到“形似”和“神似”。
让学生掌握仿写的解题步骤。
【教学重点】
让学生掌握仿写的解题步骤。
【教学设计】
情境导入:
任选一个大写英文字母,发挥想象,仿写句子。
例句:
A是一座金字塔,是进取;
B是两个连接在一起的心,是友谊;
C是未满的月牙儿,是缺憾。
可自由选择字母,驰骋想象…… D E F G H I J K L M N O P
Q R S T U V W X Y Z
生:发挥想象,仿照例句,说一两个句子。
师:抽取学生进行现场的口头展示。
教学流程:
1、答题技巧1:审清题干,围绕主题
仿照划波浪线的句子,在横线上续写一句话,使之构成排比
我喜欢旅行,喜欢在别人的思想里旅行。我想与陶渊明一起重访桃花源,想与范仲淹携手登临岳阳楼,(1) ;我想追随鲁迅先生去欣赏那蓬勃纷飞的北国的雪,(2) ,想跟随琦君女士去品尝那地道纯正的家乡的春酒……
生:观察句子,审清题干,找到这个句子的中心句,确定可以仿写的范围。
师:抽取学生回答问题:A、句子的中
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