语文人教版八年级下册20俗世奇人.pptVIP

20 俗 世 人;简介作者，了解课文出处;冯骥才,当代作家、画家。生于天津。他的作品，注意选取新颖的视角，用多变的艺术手法，细致深入描写，开掘生活的底蕴，咀嚼人生的滋味。 《俗世奇人》共有18篇作品，包括苏七块 、刷子李 、酒婆、 死鸟、 张大力、 冯五爷、蓝眼 、好嘴杨巴等。每篇记述一个奇人趣事，各自独立。内容虽互不相关，但“读起来正好是天津本土的‘集体性格’”。;阅读课文，整体感知内容;（1）给下列加点字注音。 戳 一瞅 撂 懵 怵 抠 瓢 嚼 难堪 秫 硌 撮 （2）解释下列词语。 天衣无缝 逢场作戏 八面玲珑 看风使舵 大名鼎鼎 孤陋寡闻 人情练达 左右逢源;2.听读课文，初步了解内容。 3.从故事的开端、发展、高潮、结局来看两篇文章的情节。;对比阅读，探讨“奇人”之“奇”。;人物奇在何处？;“泥人张”行事之奇;杨巴行事之奇;泥人张 是一个 的人 好嘴巴杨 是一个 的人;品味阅读，探讨语言之“奇”。;为什么说”有第一,没第二”?用到了什么修辞方法?;2、只见人家泥人张听赛没听，左手伸到桌子下边，打鞋底抠下一块泥巴。右手依然端杯饮酒，眼睛也只瞅着桌上的酒菜，这左手便摆弄起这团泥巴来，几个手指飞快捏弄，比变戏法的刘秃子还灵巧。海张五那边还在不停地找乐子，泥人张这边肯定把那些话在他手里这团泥上全找回来了。;几句简单的白描，人物形象就栩栩如生的浮于纸上。;拓展延伸，探讨今日行事;1.1972年尼克松总统访问前苏联，有一次在某机场准备登机，不料飞机引擎突然发动不起来。勃列日涅夫对于这种很丢面子的事情，又着急又恼火。他指着一旁的民航部长问尼克松总统：“我应该如何处分他？”这等于是给尼克松出了一道不大不小的难题，如果尼克松应对得不巧妙，苏联也可以借此挽回一点面子。尼克松很轻松地说：“提升他！”勃列日涅夫奇怪地问：“为什么？”尼克松解释说：“……”尴尬的场面因为???妙的回答而缓和，也使勃列日涅夫有了台阶可下。请问，尼克松当时可能说了一句什么话？;2.相传在一次考试中，某考官蓄意要让苏东坡出丑，便出了一个上联来考苏东坡的学生：“宝塔尖尖，十层四方六面。”此联既描写出宝塔之形状，又暗含加法，难度较大。几个学生只好伸出手，摇了两摇，低头不语。学生受窘，老师脸上自然无光。这个考官得意地望着苏东坡，苏东坡却哈哈一笑，说：“对的好！”考官不解。苏东坡说：“考试不便明言，恐有因袭之嫌，所以他们各以手势为对。”你能猜出其下联是什么吗？;总结课堂，布置课后作业; 学习这课，我们重点探讨了对人物的描写，品味了文章富有特色的语言。