语文人教版八年级下册23《马说》.pptVIP

马 说;导入新课; 相传伯乐是春秋时代人，姓孙名阳。据说，有一匹千里马拉着沉重的盐车翻越太行山。在羊肠小道上，马蹄用力挣扎，膝盖跪屈；尾巴下垂着，皮肤也受了伤；浑身冒汗，汗水淋漓，在山坡上艰难吃力地爬行还是拉不上去，伯乐遇见了，就下了自己的车，挽住千里马而对它淌眼泪，并脱下的麻布衣服覆盖在千里马身上。千里马于是低头吐气，抬头来长鸣，嘶叫声直达云霄，这是它感激伯乐了解并且体贴它啊。;教学目标1.学习文言朗读，读准字音，读出节奏，读出情感;2.疏通文句，积累古汉语知识；3.学习本文托物寓意的写法，了解文章主旨，认识封建社会人才被埋没的根本原因。重难点：学习本文托物寓意的写法，了解文章主旨，认识封建社会人才被埋没的根本原因。;;;朗读指导;;1、故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。;读懂课文：掌握重点词、句;;译文; 马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不 知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能， 食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等 不可得，安求其能千里也？ ;译文; 策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而 不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！” 呜呼！其真无马邪？其真不知马也。 ;译文;整体感知;1、课文首先为我们摆明了什么观点？突出强调了什么问题？ 2、在第一段中当千里马没有遇到伯乐时会有怎样的待遇？ 3、请从第二段中找出句子说明千里马被埋没的原因。 4、请从第三段中找出千里马被摧残、被埋没体现在哪三个方面？文段中哪句能揭示全文的主旨？ ;课文讲解;2、在第一段中当千里马没有遇到伯乐 时会有怎样的待遇？;3、请从第二段中找出句子说明千里马被埋没的原因。;4、请从第三段中找出千里马被摧残、被埋没体现在哪三个方面？文段中哪句能揭示全文的主旨？;PPT模板下载：/moban/ 行业PPT模板：/hangye/ 节日PPT模板：/jieri/ PPT素材下载：/sucai/ PPT背景图片：/beijing/ PPT图表下载：/tubiao/ 优秀PPT下载：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/ Word教程： /word/ Excel教程：/excel/ 资料下载：/ziliao/ PPT课件下载：/kejian/ 范文下载：/fanwen/ 试卷下载：/shiti/ 教案下载：/jiaoan/ ;;6、本文通篇不离千里马，难道作者只是谈“马”吗？有什么写作意图？;难点解析;; ; ; ;作业布置：;老师寄语：;