语文人教版八年级下册五步成文作文——学写游记.pptxVIP

李增锐作文课堂读万卷书，行万里路！五步成文作文课堂 ——学写游记游记游记是描写游览中所见所闻，并表达自己思想感情的文章。 第一步：审题 习作提示 我们应该都有过出游的经历。旅途中，我们不仅欣赏自然风光，了解风俗民情，同时也有许多新奇的感受，产生很多思考和遐想。自拟题目，写一篇游记。不少于600字。 从这个习作提示当中你得到哪些信息？ 习作提示 我们应该都有过出游的经历。旅途中，我们不仅欣赏自然风光，了解风俗民情，同时也有许多新奇的感受，产生很多思考和遐想。自拟题目，写一篇游记。不少于600字。图解习作提示：一条线索习俗一种感情一片美景游记（三个“一”）第二步：拟题你发现了什么？1、《游碣石山杂记》2、《陶然亭》3、《西湖的六月十八夜》4、《桨声灯影里的秦淮河》5、《雁荡山的秋月》6、《雁荡行》第三步 选材与结构“三把斧法则”选材1、“舍” 选择最优特色的景物重点写，其余的舍掉。2、“真” 那就是将自己游览过程中的“发现”写出来。3、 “趣” 有趣味。景点：拙政园顺序： 移步换景游览顺序特点： 美丽、凉快 感受： 流连忘返 景点： 。顺序： 。特点： 。感受： 。游记作文选材诀窍 特点+感受结构第一部分：介绍写哪一处景点；第二部分：具体写景点特点；第三部分：具体写感受；第四部分：表达情感。游记作文结构诀窍景点+特点+感受+情感第四步 过程与技法一条线索习俗一片美景一种感