小学数学2011版本小学四年级角的分类研学案.docVIP

番禺区‘研学后教’课堂教学改革小学数学科阶段性成果（研学案） PAGE PAGE 1 《角的分类》研学案 钟村钟一小学 彭丽湘 【研学内容】四年级上册P42 角的分类 【研学目标】认识角的分类，掌握直角、平角、周角和锐角、钝角的特征，能判断一个角是什么角。 重点：区分直角.锐角.钝角.平角和周角； 难点：区别周角与射线，平角与直线。 【研学过程】 研学问题一：什么是平角和周角（书P42） 任务：小组说一说： 1、什么样的角是平角？平角=（ ）度 2、什么样的角是周角？周角=（ ）度 并用活动角摆出平角和周角。 研学问题二：角可以分为哪几类？ ∠1= ∠2= ∠1= ∠2= ∠3= ∠4= ∠5= ∠6= ∠7= （ ） ? ∠8= 2、请你给这些角分类，写上它们的名称，并说说按什么分？为什么这样分？ 为一类，是 角 为一类，是 角 为一类，是 角 为一类，是 角 为一类，是 角 研学问题三：研究锐角、直角、钝角、平角和周角之间有什么关系？（书P42） 你能按一定顺序把上面的五类角排一排吗？ （ ）○（ ）○（ ）○（ ）○（ ） 1平角=（ ）直角 1周角=（ ）平角=（ ）直角 研学练习 1、下面的角各是哪一种角？写出角的名称。（P43 做一做第1题） （ ）角 （ ）角 （ ）角 （ ）角 2、根据度数判断是什么角？（课件示） 3、判断： （ ）①1周角=4直角。 （ ）②钟面上3：00时，时针和分针所成的角是锐角。 （ ）③周角是一条射线，它只有一条边。 （ ）④常用的计量角的大小的单位是度。 （ ）⑤大于90°的角是钝角。 4、我会造角：用一副三角板分别拼一拼，看你能拼出哪些度数的角，并说说它是哪一类角。 5、拓展练习（课后完成） 看图填一填 （1）已知∠1=700， （2）已知∠1=400，那么∠2= ， 那么∠2= ∠3= ∠4= 2 2 1 2 2 3 4 1 1 【研学评价】 评价内容 评价标准（在○打√） 认识角的分类 优秀○ 良好○ 一般○ 需努力○ 掌握直角、平角、周角和锐角、钝角的特征 优秀○ 良好○ 一般○ 需努力○ 能判断一个角是什么角 优秀○ 良好○ 一般○ 需努力○ 学习积极性 优秀○ 良好○ 一般○ 需努力○