语文人教版九年级下册祖国,我亲爱的母亲.docVIP

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《祖国啊,我亲爱的祖国》习题 一、根据课文内容回答问题。 1、诗中的“我”就是诗人自己吗? 2、第一节诗中作者都写了哪些意象? 3、诗中“迷惘”“沉思”“沸腾”反映了谁的情感历程? 4、本首诗之所以取得巨大成功的原因有哪些? 5、第三节诗主要运用了哪些修辞方法,请指出并具体分析。 6、请结合诗歌运用的意象,具体分析第三节诗中诗人书写的情绪。 二、课外延伸题。 (一)我是中国人 闻一多 我的记忆还是一根麻绳, 绳上束满了无数的结梗。 一个结子是一桩史事—— 我便是五千年底历史。 我是过去五千年底历史, 我是将来五千年底历史, 我要修葺这历史底舞台, 预备排演历史底将来。 我们的历史是一首歌, 还唱着海晏河清底音乐, 我们将来的历史是一杯酒, 又在金罍里给皇天献酒。 我们将来底历史是一滴泪, 我的泪洗尽人类底悲哀; 我们将来底历史是一声笑, 我的笑驱尽宇宙底烦恼。 我们是一条河,一条天河, 一派浑浑噩噩的光被—— 我们是四万万不灭的明星, 我们的位置永远注定。 伟大的民族!伟大的民族! 我们是东方文化底鼻祖, 我的生命是世界底生命。 我是中国人!我是支那人! 1、本诗运用了什么修辞手法? 2、本文以哪些意象来表现主题的? 3、“我的生命是世界底生命”表达了诗人怎样的情感? 4、本诗是按什么顺序组织材料的? 5、归纳本诗中心。 (二)祖国啊,我永远热爱你 生我是这块土地, 养我是这块土地, 祖国啊,我永远热爱你! 尽管你还清贫, 啊!我总觉得生活是那么甜蜜; 尽管你还忧虑, 啊!我总见信未来是多么美丽。 啊!亲爱的祖国, 无论我走向哪里, 我的心紧紧贴在你的怀抱里。 生我是这块土地, 养我是这块土地, 祖国啊,我永远热爱你! 哪怕我是一棵小草, 啊!也要为你增添一丝绿; 哪怕我是一滴水, 啊!也要为你荡起美丽的的涟漪。 啊!亲爱的祖国, 无论我走向哪里, 我的爱深深埋在你的心坎里。 1、第一段中画线的句子表达了作者对祖国怎样的思想情感? 2、第二段中画线的句子表达了作者对祖国怎样的思想情感?请写出舒婷在《祖国啊,我亲爱的祖国》一诗表达类似感情的诗句。 3、与课文相比,这首歌词的语言有什么特点?

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