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知识点梳理:
句子翻译要忠实原文,以直译为主,意译为辅。应从两方面着手:
1. 词语的处理。
2. 句式的处理
1、未果,寻病终,后遂无问津者。
例1
分析:
此句中,最关键字为寻字,寻有寻找的意思,
也有不久的意思,很显然这里是后者。
译文:没有结果,不久就生病死了,后来就再也没有
询问桃花源的人
(一词多义)
(一):词语方面
2. 渔人甚异之,欲穷其林
分析:
此句最关键为异字,异有奇怪的意思,
也有感到奇怪的意思,显然这里用后者
最通顺
译文:渔人对这种现象感到很奇怪,想走完这片
桃花林
例2
(词类活用)
试一试:
1.食之而不能尽其材
喂养它却不能充分显示它的才能
(通假字)
2.率妻子邑人来此绝境
带领妻子儿女和乡人来到这个与世隔绝的地方
归纳
像一词多义.词类活用.通假字,古今异义字,翻译时
应联系语境选出恰当的意思.
(古今异义)
(选)
1、南洋刘子骥,高尚士也
南洋刘子骥,是品德高尚的人
2、庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡
庆历四年春天 ,滕子京被贬到巴陵郡做郡守。
3、晋太元中,武陵人捕鱼为业
晋太元年间,武陵人以捕鱼为生
专用名词如年号、人名、地名、官名、物品名等
不用翻译。
译一译
归纳
(留)
1、若夫日出而林霏开
太阳出来了,林间的雾气消散了
句中无实在意义的虚词,可舍去不译。
2、辍耕之垄上,怅恨久之。
( 他)停下活计,走到田埂上,懊恼了老半天。
译一译
归纳
(删)
1 受任于败军之际,奉命于危难之间。
接受任命在战事失败的时候,受到委任在
危难期间
文言文倒装句应依据现代正常语序进行调整。
(二)句式方面
在战事失败的时候接受任务,在危难期间受到委任
2、孔子云:何陋之有?
孔子说:什么简陋的有?
孔子说:有什么简陋的呢?
归纳
(调)
倒装句的几种形式:
1.主谓倒装
2.宾语前置
3.定语后置
4.介宾短语后置
如:甚矣,汝之不惠.
如:子何恃而往.
如:遂率子孙荷担者三夫.
如:受任于败军之际,奉命于危难之间
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想一想
1、一鼓作气,再而衰。
第一次击鼓,士气振作起来了,第二次(击鼓),
士气就开始衰减下去了。
对句中省略成分,须据上下文文意,适当补充,
使语意完整。
2、见渔人,乃大惊,问所从来,具答之。
(那里的人)看见渔人,竟然很惊讶,问(渔人)从
哪里来,(渔人)详尽地回答了他。
归纳
(补)
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省略句的几种形式
1.主语省略
2.谓语省略
3.宾语省略
4.介词省略
如:口技人坐屏障中
如:余人各复延至其家
如:见渔人,乃大惊,问所从来.
如 :一鼓作气,再而衰,三而竭。
1、乃《太公兵法》也。
原来是《太公兵法》这本书。
2、二虫皆为所吞
两只虫都被它吞了
判断句,被动句有其固定的翻译格式,可以照搬。
想一想
归纳
(搬)
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一.判断句的几种形式:
1.” ……者, ……也”
2. “……, ……也”
3. ……者, ……”
4, ……, ……者也
另外,副词“乃”“皆”“本”“诚”等也可表判断
二.被动句的几种形式:
“为” “于”常表示被动
方法
删
调
补
搬
专用名词
无义虚词
调整语序
补充省略
搬套句式
留
练一练
1、环滁皆山也
环绕滁州的都是山。
2、属余作文以记之
3、将军战河北,臣战河南
将军在黄河以北作战,我在黄河以南作战。
嘱咐我写文章来记这件事
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