语文人教版八年级下册五柳先生传复习教案.docxVIP

五柳先生传复习教案 复习目标 1、复习积累陶渊明和“传”的文学常识,掌握文中的重点字、词、句。 2、理解分析文中人物形象。 3、类文拓展，学习归纳人物形象特点。 复习重点、难点 1、理解分析文中人物形象。 2、类文练习拓展，学习归纳人物形象特点。 教学准备： 学生提前复习完成文言文复习重点字词的练习。 教学过程： 一、导入： 同学们，请你们联系这几年的中考来看看，如果要你从八年级下的这几篇文言文中选择一篇考试，最有可能被选择考试的是哪一篇？ 人物传记类文章是这几年中考文言文考考查的基本类型。2014、2015、2016年中考的文言文都是人物类，2017年的样卷也是选择人物类来考。今天我们就来复习《五柳先生传》，学习并掌握人物分析的方法。 二、朗读课文，回顾课文内容 注意字音 三、文学常识复习积累 1、本文作者____________，又名________，字____________，他是__________时期著名文学家。是我国著名的___________诗人。因对当时黑暗社会现实不满，任彭泽县令八十余天，世称___________________。 2、传记就是记录不同国家、不同领域的名人事迹的一种文学体裁，本文的题材为( ) 四、学生自主复习 1、核对练习答案，检验学生复习效果 2、自主复习： 复习指导： 请用8分钟时间自己读课文，翻译