上海全国高中数学数列极限.docVIP

PAGE / NUMPAGES 7.6 数列的极限 课标解读： 1、理解数列极限的意义； 2、掌握数列极限的四则运算法则。 目标分解： 1、数列极限的定义：一般地，如果当项数无限增大时，无穷数列的项无限地趋近于某个常数(即无限地接近于0)，那么就说数列以为极限。 注：不一定是中的项。 2、几个常用的极限：①(为常数)；②；③； 3、数列极限的四则运算法则：设数列、， 当，时，； ； 4、两个重要极限： ① ② 问题解析： 一、求极限： 例1：求下列极限： (1)(2)(3) 例2：求下列极限： (1)； (2) 例3：求下式的极限： 二、极限中的分数讨论： 例4：已知数列是由正数构成的数列，，且满足，其中是大于1的整数，是正数。 (1)求数列的通项公式及前项和； (2)求的值。 三、极限的应用： 例5：已知、是两个不相等的正整数，且，求的值。 知识内化： 1、__________________。 2、______________。 3、___________________。 4、下列四个命题中正确的是（） A、若，则 B、若，，则 C、若，则 D、若，则 5、已知数列、都是由正数组成的等比数列，公比分别为、，其中且，，设，为数列的前项和，求。 能力迁移： 1、数列、都是无穷等差数列，其中，，是与的等差中项，且，求极限的值。 基本练习： 一、填空题： 1._________