六年级下语文同步练习-山谷中的谜底｜苏教版.docxVIP

试卷第 =page 1 1页，总 =sectionpages 3 3页 试卷第 =page 1 1页，总 =sectionpages 3 3页 2015年苏教版语文六年级下册5.3山谷中的谜底练习卷 1．给加点的字选择正确的读音。 帐篷(pēng péng) 反弹(tán dàn) 女贞(zhēng zhēn) 柘树(tuò zhè) 枝丫(yā yà) 明白(bài bái) 2．看拼音，写汉字。 3．查字典。 （1）“柘”的读音是 ，共有 画，用部首检字法，先查 HYPERLINK /view/277746.htm \t _blank 部首 “ ”再查 。 （2）“魁”的读音是 ，共有 画，第6画是 ，“魁”的解释有二种：①为首的，居第一位的；②高大：身魁力壮。“魁梧”的“魁”应取第 种解释。 4．把下列两组词中能搭配在一起的组成词语写在横线上。 支起 揭开 减轻 得到 压断 丧失 枝丫 生机 帐篷 压力 谜底 启示 、 、 、 、 5．根据意思给恰当的词语打“√”。 （1）启发提示，使有所领悟。(启事 启示) （2）切实避免或防止。(切记 切忌) （3）形容一条一条，连续不断。(屡屡 缕缕) （4）辩白。(分辩 分辨) 6．按要求，写成语。 （1）写三个体现坚强意志的成语。 、 、 （2）写三个体现人生哲理的成语。 、 、 7．下列句中标点符号正确的一组是 ( ) A.就这样，反复地积、反复地弯、反复地落、反复地弹……不论雪下得多大，雪松始终完好无损。 B．这一奇异的景观始终是个谜，谁也不知道谜底是什么? C.山谷的西坡长满松、柏、柘、女贞等杂树，而东坡只有雪松。 D.一位旅行者说，“我敢肯定，东坡也曾长过杂树，只是由于不会弯曲才被大雪摧毁了。” 8．给下列句子填上恰当的关联词。 （1）( )雪下得多大，雪松( )完好无损。 （2）有时弯曲( )屈服和毁灭，( )为了生存和更好地发展。 （3）( )其他树木没有雪松这个本领，( )渐渐地丧失了生机。 （4）人的一生，（ ）奋斗，（ ）能成功。 9．根据课文内容填空，并说说句子的含义。 （1）一位旅行者说：“我敢肯定，东坡也曾长过杂树，只是由于不会弯曲才被大雪摧毁了。”（改成不用引号的句子） （2） 雪山顶上，蓝蓝的湖水透明极了。(改成比喻句) （3）这一奇异的景观始终是个谜，谁也不知道谜底是什么。(换一种说法，保持句意不变) 10．根据课文内容填空。 （1） 《山谷中的谜底》告诉我们要认真仔细观察，要有热爱 ，热爱 的精神。 （2） 本文给我们启示：逆境与压力面前，既要 ，也要学会 ，以退为进，保护自己，以利于生存和发展，取得最后的进步。 11．课内语段阅读。 不一会儿满坡的雪松上就积了厚厚的一层雪。当雪积到一定程度时，雪松那富有弹性的枝丫（yā chā）就开始向下弯曲（qū qǔ），于是积雪便从树枝上滑落，待压力减轻，刚弯下去的树枝又反弹（tán dàn）过来，雪松依旧保持苍翠挺拔的身姿。就这样，反复地积，反复地弯，反复地落，反复地弹……（ ）雪下得多大，雪松（ ）始终完好无损。谜底终于被揭开了：东坡雪大，其他那些树，因为没有雪松这个本领，树枝都被积雪压断了渐渐地丧失了生机。而西坡雪小，树上少量的积雪根本就压不断树枝，所以除了雪松之外，柘、柏、女贞之类的树种，也都存活了下来。 （1）从括号中选出正确读音。 （2）从短文中找出三组反义词，并写下来。 _______________