浅议高校辅导员增强班级管理能力若干方法.docxVIP

浅议高校辅导员增强班级管理能力若干方 【摘要】为了要把当代大学生培养成为更优秀的人, 老师也要多吸收很多新方法，要多与学生沟通，不能一味利 用“老师”的这个身份来“压”学生，老师首先要身体力 行，在严以律己的前提下，利用传统和新形势下的多种方式 方法来适应当代的大学生管理工作，力求更好地教书育人。 【关键词】辅导员；教育；沟通；威信 由于社会的发展变化的影响, 当代大学生的思想或行为 相较以往也发生了很多变化，有了许多新的的习性，这也对 老师有了更严格的要求，这需要我们老师以身作则，适应环 境，去适应他们而找到更好的教育方法。教育难，对“差学 生”的教育更是难上加难。我刚开始带班的时候遇上问题总 免不了急躁,甚至免不了简单粗暴 免不了急躁, 甚至免不了简单粗暴, 虽然见效快，但只是浮 在表面，并没有走进学生的心灵。 一、用心与学生沟通 在实际教育教学中，班主任与学生之间的确存在一定的 矛盾，但学生与老师之间的矛盾并非你死我活的不可调 和的阶级矛盾，做老师的不能歧视差生，更不对任何学生 绝望，要坚信每一个人都是平等的，每一个学生都是可教育 的这样的信念。同样，我也认为，每一个学生都有其优点， 在适当的条件下都会发生转变。几年来，我所带的班级中基 本都有一些不爱学习，调皮捣蛋的学生，但我从不放弃他们, 但有时为了一个孩子的转变，得花许多心血，却未必有好的 效果。 比如我班级上有一个男