语文人教版八年级下册15《喂--出来》教学设计.docxVIP

《喂----出来》的教学设计 【教学目标】 1.掌握“哂笑、牟取、棘手”等词的读音和词义。 2.了解小说情节，理解作品主旨。 3.培养对社会焦点问题的关注和探索精神。 4.增强对环境的忧患意识，认识破坏大自然必 遭报应，懂得珍爱环境。 【教学重点】 1.联系生活探究小说的深刻含义，增强环保意识。 2．培养学生梳理归纳文章脉络和语言概括能力。 【教学难点】学习借助丰富大胆的想象结构文章表达深刻主题的写法。 ?? 【教学方法】 1.通过小组讨论解决疑难问题。 2.联系生活实际深入理解主旨。 3.教师引导与点拨 【教学课时】 1课时 ? 【教学过程】 ?一、导入。 ??台风吹倒了一座小庙，庙底下露出一个深不可测的黑洞。于是，各色人物围聚洞旁，纷纷猜测黑洞里有什么。让我们随着星新一去看看究竟。 ? 二、作者及文体简介。 ??作者星新一，日本科幻界的一个奇才，现代微型小说家，以1000多篇精巧别致、富于哲思的超短篇小说享誉世界，以微型小说著名，被尊为“日本微型小说的鼻祖”。主要科幻作品有《恶魔天国》（短篇 集）、《人造美人》（短篇集）、《声网》（长篇）和《梦魔的标靶》（长篇）。（结合新学案的资料助读）??星新一把微型小说的题材拓宽到人类生活的各个领域，特别擅长于科幻小说他的小说有的驰骋于幻想中的未来世界，有的酷似童话和寓言，有的富有哲理性，有的以推理和悬念引人入胜，有的赋予妖精鬼怪以人情灵