浅议我国高校诚信教育实现路径.docxVIP

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  • 2019-02-26 发布于广东
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浅议我国高校诚信教育实现路径 摘要本文论述了我国高校大学生在学习、生活和就业方 面存在诚信缺失问题,并且对此现象的原因进行分析,从而 论述了创新诚信教育的方法、建立诚信度评价体系、提高大 学生对诚信教育重要性的认识和加大开展大学生诚信度评 价的力度是我国高校诚信教育实现的路径。 关键词诚信缺失诚信教育实现路径 中图分类号:G41文献标识码:A On the Realization Ways of Chinese Universities, Integrity Education Abstract This paper discusses our college students in learning, living and employment exist Honesty, and analysis of this phenomenon , which discusses innovation and integrity education , integrity evaluation system to improve college students on the importance of integrity educationawareness and increase efforts to carry out the evaluation of the integrity of college students of Chinese universities^ integrity education path. Key words lack of honesty; integrity education; realization way 1我国高校存在诚信缺失问题 我国高校大学生在考试作弊,抄袭作业,抄袭毕业论文 和在评奖评优上,各种信息的弄虚作假等方面存在学习诚信 缺失问题。随着社会和经济的发展,大学生诚信缺失呈现了 新的特点:(1)大学生作弊队伍不断扩大,考试作弊和抄袭 论文等不仅仅是差等生的“专利”,而且很多学生干部和成 绩优秀的学生为评奖评优也加入了作弊的行列。(2)诚信缺 失的心态也发生了变化,以前学生认为考试作弊等是不光彩 的事情,所以偷偷摸摸,而现在很多学生作弊时十分坦然。 我国大学生在助学贷款、特困补助等生活方面存在诚信 缺失问题。(1)助学贷款违约现象严重,许多毕业生在毕业 后以各种借口拖欠贷款,甚至隐瞒工作单位、联系方式和家 庭地址等来逃避还贷。(2)许多在校生弄虚作假,骗取特困 补助。有些学生不具备评选特困补助的条件,他们出具虚假 的家庭经济困难证明,给学院的特困生认定工作增加了很大 的难度。(3)部分学生故意拖欠学费,将学费用以他用。(4) 高校学生之间不讲信用,互相借钱不还引起纠纷。 我国高校大学生存在就业诚信缺失问题。大学生在就业 时不向用人单位诚实地介绍自己,给简历“包装”,并且 提供虚假的材料。部分学生随意违约,毕业后由于求职心切, 就漫天撒网,向许多用人单位投递简历,遇到愿意接受的单 位,往往欠缺考虑就仓促签约,但又不安于现状,仍继续寻 求,发现更好的单位,就违约另签约,这些学生的行为不仅 损害了学校的声誉,而且损害了用人单位的利益。 2我国高校诚信缺失原因分析 我国社会大环境道德滑坡对大学生诚信教育的负 面影响较大。现在大学生大多是90后出生,他们在接受中 国传统文化教育的同时,也深受市场经济体制所带来的负面 影响。大学生产生了一种错觉,那就是不诚信已在社会上成 为一种谋生的手段,甚至可以获得更多的利益回报。面对社 会纷繁复杂的环境,他们不能抵制物质利益的诱惑,强调个 人价值,追求经济利益,从而放松了对自己的道德约束和要 求。甚至有些大学生为了经济利益,连最基本的道德也放弃 To大学生作为特殊的社会群体,他们的世界观、人生观和 价值观正处于形成的关键时期,很容易受到社会上不良风气 的消极影响。 高校诚信教育实效差,导致大学生诚信教育制度 运行不畅。培养能够肩负起建设有中国特色社会主义的有理 想、有道德、有文化、有纪律的“四有”大学生,是高校培 养大学生的目标。如果学校能培养出一大批德智体美劳全面 发展的“四有”新人和讲文明、有礼貌、诚实守信的大学生, 那么通过一大批有良好道德诚信素质的学生来影响一少部 分道德诚信缺失的学生,大学生道德诚信制度的运行就会顺 畅得多。然而正是由于高校诚信教育的缺失,使得大学生道 德诚信制度运行不畅。 家庭教育的弊端,影响大学生诚信制度的实施缺 乏支撑力量。家庭是学生的第一所学校,父母是学生的第一 任老师,在学生早期的社会化过程中,父母对子女的影响 一般大于其他人的影响,家庭教育好就可以为大学生诚信制 度的实施打下坚实的基础,然而从现实可以看出家庭教

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