六年级下册语文一课一练-自主学习9年轻精神的品质∣西师大版（有答案）.docxVIP

《年轻精神的品质》同步练习 [来源:学科网ZXXK]基础知识达标 （一）字词 1、根据拼音写汉字，注意辨别。 雄biàn（ ） 感kǎi（ ） 木乃yī（ ） 2、查字典，解释下列成语，注意积累。 （1）理直气壮 （2）如饥似渴 （3）打抱不平 （二）选读课文，把握内容 3、作者认为“年轻”的实质是什么？ 4、讲演者阐述了年轻精神的三个特征，他们各自的侧重点是什么？ 5、请找出揭示本文主旨的句子。 6、本文所讲?年轻精神”的三个特征，各自有所侧重。第一个特征侧重讲_______，第二个特征侧重讲_______，第三个特征侧重讲_______。这三个特征可以用六个字来概括： 。www-2-1-cnjy-com 7、“他肯向一切学习”中的“一切”是指_______ ；“他以牺牲自我的意志征服一切”中的“一切”是指_______。2- 课后能力提升 一、读写结合[来源:学科网ZXXK][来源:学_科_网] 1、请仿照文中“他是一张白纸，毫无成见地去接受客观真理”的句式，再写出三个语句，只需在方框内填写有关词语，所填的词语要和空格后的内容衔接，并且不能重复。 （1）他是 ，流动不息地奔向远方。 （2）他是 ，无所畏惧地搏击长空。 （3）他是 ，大公无私地播洒光明。 2、应该怎样发扬“年轻精神”呢？请联系我们中学生的理想、生活、学习、人生、克服困难等写一些激励你自己或者勉励别人的话语。可以是一两句话，格言式的，也可以是三两段杂谈。 3、广为采撷——摘录课文中富于哲理的句子，课外收集赞颂“年轻精 神”的名言警句。 二、阅读短文 我爱水，所以我爱大海，爱长江，也爱小溪流。但是，我最爱的还是湖。?? 静静的湖，像是一块无瑕的翡翠，在阳光的照耀下，闪烁着美丽的光泽。?? 我喜欢独自一个人坐在湖畔，看着平静的湖面幻想。我想湖中一定有一个明亮的水晶宫，那是鱼儿的家园，不然它们怎么整天那么欢乐？水晶宫里一定有一块巨大的、发光的翡翠，不然湖水为什么会绿得这么美？我凝视湖面，偶尔投一枚石子，让它激起一道道波纹；或是放一只纸船，让它随着湖波飘荡。?? 静静的湖是可爱的，但雨中的湖更动人。?? 细丝般的雨丝飘下来，不停地织啊织，织出湖——这块绿色的“锦”。“锦”上无穷无尽的圆环，像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。?? 雷雨到来时的湖真热闹。你看，天空中一道道亮光，那是开幕的礼花上了天。你听，“轰轰”，礼炮响了，大会就开始了。等大雨一落，联欢会立刻开始。你看到湖面上朵朵竞相开放的雨花了吗？那是正在翩翩起舞的金色姑娘头上的玉花。你想知道节目是否精彩吗？那“哗哗”的雷鸣般的“掌声”会把一切都告诉你。??? 湖是美的……? 1、给短文加上题目,写在横线上。??[来源:学§科§网Z§X§X§K] 2、用“——”画出文中的过渡句。用“～～”画出文中前后照应的句子。?? 3、作者从哪几方面描写了雨中湖的什么特点？? 4、文中的“礼花”指的是????????????????????，“礼炮”指的是???????????????????，“玉花”指的是??????????????????，“掌声”指的是??????????????????。??  参考答案 基础知识达标 （一） 1、辩 慨 伊 2、理直气壮：理由充分，说话气势就壮。 如饥似渴：形容要求很迫切，好像饿了急着要吃饭，渴了急着要喝水一样。 打抱不平：遇见不公平的事,挺身而出,帮助受欺负的一方。 （二） 3、“年轻”的实质是精神年轻。 4、第一个特征侧重讲学习精神，第二个特征侧重讲实践精神，第三个特征侧重讲战斗精神。5、主旨句：一个人的年轻不年轻，并不是专看生理上的年龄，而主要的还是看精神上的年龄。 6、学习精神 实践精神 战斗精神 求真、博爱