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《小溪流的歌》同步练习
基础知识达标
1.根据拼音写汉字。?沉diàn__________???????????????阻ài__________?liào__________望???????????????泡mó__________?2.与“他奔流着,奔流着,永远向着前方”相类似的句子在文中间隔地出现,请你说说它们的作用。?___________________________________________________________________________?________________________________________________________________________
课内阅读
小溪流的歌(15分)
?于是,无边无际的蓝色海洋在欢乐地动荡着。海洋翻腾起白色的泡沫,强烈地向着四方欢唱。他是这样复杂,又是这样单纯;是这样猛烈,又是这样柔和。他一秒钟也不停止自己的运动。
??在海底,一只爬满了贝壳的、朽烂得只剩一层发锈的铁壳的沉船,它早已不耐烦海洋这无休无止的晃动了,悄悄地问:“可以休息了吧,可以休息了吧?”
海洋记得住一切,他以和小溪流同样清亮的嗓子回答:“休息?为什么?那可不成!”他的无穷无尽的波浪就这样一起一伏,没有头,也没有尾。月亮出来了,月亮向着他微笑。太阳出来了,太阳也向着他微笑。海洋感觉到整个世界,所有的东西都好象近在他的身边。海洋更加激起了自己的热情。他不断涌起来,向上,向前,向着四面八方。无数圆溜溜的小水珠就跳跃起来,离开了他,一边舞蹈,一边飞向纯洁的蓝天。
?? 巨大的海洋唱着小小的溪流的歌:[来源:Z*xx*k.Com]
“永远不休息,永远不休息!”
3、写铁壳船早已不耐烦海洋无休无止的晃动,是为了要表现什么?(4分)
答:?????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????
??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
4、选文写太阳和月亮有什么作用?(4分)
答:??????????????????????????????????????????????????????????????????????????
5、“海洋感觉到整个世界,所有的东西都好像近在他的身边。”海洋为什么会有这种感觉?
(4分)
答:???????????????????????????????????????????????????????????????????????????
??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
6、“永远不休息,永远不休息!”体现了海洋怎样的精神?(3分)
答:?????????????????????????????????????????????????????????????????????????
[来源:Zxxk.Com]课后能力提升
阅读短文,回答问题:
⑴从前有个小女孩,想够着天上的星星。她透过窗子的玻璃望着星星在晴朗的夜间闪闪发光。她想,要是她拿得着星星,那该多么快乐啊。她问父母,他们能不能把星星摘下来给她。他们只是叫她别发傻。尽管如此,她要入眼时还在想,她是多么希望得到星星啊!
⑵有一天,她独自去找星星。她先到发动水车的贮水池边的旧磨坊去,对贮水池说:“请问,你看见过天上的星星吗?”
⑶“啊,看见过,”贮水池说,“星星经常到我的水里来玩。你跳进来游泳吧,也许会找到它们。”
⑷小女孩跳进贮水池,游呀,游呀,但还是找不到星星,只找到一条小溪。她问小溪:“人看见过天上的星星吗?我非常想拿到星星。”
⑸“啊,看见过,”小溪回答说,“星星常常下来,在我的岸上于。你涉水走吧,也许能找到星星。”
⑹于是她涉水走去。走呀,走呀,走得累了,还是没有找到天上的星星。她来到一块草地上,仙女们正在那儿玩呢。
⑺“请问,”小女孩问仙女们,“你们看见过天上的星星吗?我很想知道什么地方可以找到星星。”
⑻“噢,看见过,”仙女们说,“星星常在我们脚边的草丛里闪光。和我们一起跳舞吧,也许人会找到星星。” [来源:Z*xx*k.Com]
⑼于是,小女孩就翩翩起舞,跳呀,跳呀,但还是没有找到星星。这时,她非常累了,便坐下来哭起来。
⑽“我游泳,我涉水,我跳舞,”她说,“还是没有找到星星。”
(选自英国童话《天上的星星》)
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