语文人教版八年级下册细致刻画，彰显神韵.docVIP

细致刻画 彰显神韵 ——记叙文中的细节描写训练 黄石八中 汪慧 教学背景： 在写作记叙文时，部分学生记叙事件不具体，很笼统，描写人物和写景状物时，不会运用必要的描写方法，以致于文章缺少细节，缺乏感染力，针对这种情况，有必要对学生进行专项作文指导和训练——细节描写的指导与训练。 教材分析： 要让学生学会细节描写，首先要让学生用心去感悟细节描写的妙处，这样学生才会从内心里想去学习并运用细节描写。而要让学生做到这些，首先要创设情境，选好例文做好指导。在此基础上，学生才会在写作训练时将细节描写融入到文章中。 教学目标： 知识与技能： 1．领悟细节描写的妙处及作用。 2、指导学生学会细心观察并捕捉生活中的细节，掌握几种细节描写的方法并会初步运用。 3．学会运用典型细节来表现人物细腻的情感。 过程与方法： 1．创设情境，帮助学生领会细节描写的妙处及作用。 2．例文引导，掌握几种细节描写的方法。 3．写作训练，将细节描写融入学生作文中。 情感态度与价值观： 培养学生观察生活，捕捉细节，有心而重情地感悟人生，做一个生活的有心人。