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- 2019-05-28 发布于河南
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谈谈如何做好艺体生的地理补差工作
艺体生是高中学生中特殊的一部分。由于他们有专业的知识技能,所以高考要求的分数线比较低;而又因为要用时间去学习艺体知识,造成学习文化知识的时间要比普通的学生少很多。另一方面,艺体生中有很大一部分本来文化成绩就不怎么好,造成即使高考要求的分数很低,他们中的很多人也无法上线。因此,做好艺体生的文化补差工作就显得非常重要。在这个方面,笔者积累了一些经验,愿与同行分享。?中国论文网 /9/view-4710499.htm 一、思想方面做好引导? 艺体生作为特殊的群体,如果他们的艺体成绩能上线,那么文化成绩就至关重要了。因此,教师可以这样告诉他们:要想拿到上线的分数并不很困难,前提是必须有信心。只要按照老师的安排,按照既定的计划去学习,肯定没有问题。这样,让学生有了自信,也就有了一点底气,一些动力,愿意按照老师所说的去做,这便为取得好成绩奠定了思想准备。接下去要做的工作,是经常和艺体生算时间账。不少艺体生有上进心,但是自控能力差,常常只有三分钟的热情。经常和他们算时间账,使他们有紧迫感,增强自控能力。由于平时学文化的时间比较少,他们的地理基础又大都比较差,容易撂挑子。因此,要多举一些身边学习进步快的同学,或上届师哥师姐中短时间内取得较大进步的实例,以增强其信心。还要经常和学生谈心,了解学生们的学习习惯、学习方法等,让他们觉得老师确实是非常关爱他们重视
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