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浅议高校转专业学生教务管理问题 ［摘要］随着高校转专业现象的日益增多，二级院系教务管 理的问题也愈加突出。本文对在转专业过程中出现的成绩门 槛、排课管理、学籍管理、思想工作管理等方面的问题进行 了阐述并提出了解决的思路和方法。 ［关键词］转专业；教务管理；存在问题；解决措施 近年来，随着我国高等教育体制改革的深入及不断完 善，高校转专业政策逐渐放宽，转专业大学生呈逐年增长趋 势。转专业体现了以人为本、学生自主学习的教育理念，但 是，转专业学生的日益增多也给学校的教务管理带来一定的 问题，因此学校要采取有效措施，不断完善高校转专业学生 的管理工作，使学校的教学秩序正常运转。下面就转专业学 生的教务管理问题谈谈个人的看法。 1?成绩门槛问题 关于大学生的转专业制度，很多普通高校都在学生的原 专业的成绩上设置了或高或低的门槛。一般都是原专业学习 较好才行，对此一些长期在高校从事教学的老师们感到不能 理解：“许多学生正是因为对原专业兴趣不大，成绩不佳， 不适合自己才期望转专业的，但是学校却要他们先把原专业 学好再来换转专业的入场券，这显然是不符合实际情况 的。”因此应该彻底取消申请转专业的学生成绩门槛。应该 把判断学生是否不适宜本专业的学习的权力交给原院系，把 是否适应转入新专业是否具有新专业发展潜力的权利交给 接收院系，各院系则根据自身专业的特点组织不同形式的测 试来考察要求转专业的学