《放下你的鞭子》教案设计.docVIP

7A版优质实用文档 PAGE 1 PAGE 3 7A版优质实用文档 九、放下你的鞭子 班级：九年一班（B班）时间：三月二十日 教学目的：1、进一步学习、掌握剧本的特点，提高阅读理解和欣赏剧本的能力。 2、体会本剧鲜明的时代特色和人物个性，了解它的历史意义，牢记父辈在外敌侵略下的遭遇，为振兴中华，富国强民而努力。 教学重点：通过排练演出，进一步体会“没有冲突就没有戏剧”的基本特点。 教学步骤； 检查预习： 谁能向同学们介绍一下“九·一八事变”？ 归纳： 即日本帝国主义大规模武装侵略中国东北事件。1931年9月18日，日本驻在中国东北境内的关东军突然炮击沈阳，同时在吉林、黑龙江发动进攻。蒋介石却集中力量进行反人民的内战，对日军采取了卖国政策，命令东北军“绝对不得抵抗”，并撤至山海关内。日军在19日侵占沈阳，接着分兵侵占吉、黑等省，至1932年1月东北全境沦陷。《放下你的鞭子》是一部具有鲜明时代特色的街头剧剧本。（如果学生介绍的全面就不必重复） 指名概述本剧内容。（见《同步P60页》） 基础知识： 独幕剧：独成一幕的短剧，类似小说中的短篇小说。容量小，人物较少，情节也较简单，往往通过一个生活片段，集中反映具有重大意义的主题，表现尖锐的矛盾冲突。独幕剧的结构紧凑，故事完整，要求在一幕一景中提出矛盾，发展和解决矛盾。情节的基本部分——开端、发展、高潮、结局都应当在一定时间和空间内完成。