浅谈民办高职院校学生如何自主管理班级.docxVIP

浅谈民办高职院校学生如何自主管理班级 摘要：培养大学生自主管理能力是适应当今社会改革发展 的需要。只有较强自我约束力、自我管理能力的人才，才能 更好地融入集体和社会之中，赢得他人的尊重和信赖。 关键词：大学生班级自主管理民办高职院校 伟大的教育家陶行知先生说：‘德育注重自治，智育注 重自学，体育注重自强。”他大力提倡“为我们学生预备各 种机会，使学生能够大家组织起来，形成我们自己管理自己 的能力”。随着知识经济时代的快速发展，要求青年在未来 的社会生活中要不断进取、奋斗、竞争和创新，因此我们大 学生进行自主管理不仅是学校教育适应现代社会对人才培 养要求的重要措施，而且可以增强我们学生对集体负责的意 识，激发大学生内心的自律意识，养成独立思考、平等待人、 民主决策的现代公民意识，促进大学生个性心理的健康发 展。 进入大学以后，一切都从新开始，第一天有了新舍友、 新学生，由新舍友、新学生组成了新班级，班级是大学学习 与生活的主要场所，对学生的健康成长成才有着重要作用， 班级是大学生的基本形式，是大学生自我教育、自我管理、 自我服务的主要载体。进入大学后，作为新生肯定会好奇新 的班级会怎样呢，有多少人？新的辅导员是谁呢？辅导员是 不是像高中班主任一样每天管我们上课、晚自习？ 一切的一 切都将与高中不一样，在大学里一切都是靠自己自主学习、 自主工作、自主管理。大学是一个培养人才的大舞台，