工程力学II课程教学大纲-北京交通大学工程力学课程网站.PDFVIP

《工程力学》II 课程教学大纲 执 笔 者： 梁小燕 编写日期：2009 年 3 月 一、课程基本信息 1、课程编号：30L316Q 2 、课程名称（中文）：工程力学II 课程名称（英文）：Engineering Mechanics II 3、课程层次/性质：大类专业基础必修/专业主干课 4 、学时/学分：80/5 5、先修课程：高等数学（B ）、大学物理、理论力学 6、适用专业：土木工程专业 二、课程教学目标及学生应达到的能力 《工程力学》II 是土木工程专业的专业基础必修课（专业主干课）。它是一门理论与实 践紧密相关的课程，本课程揭示了构件在外力作用下变形的基本规律，为构件提供强度、刚 度、稳定性的设计理论和计算方法，是后续课及今后工程设计的理论基础。通过该课程的学 习，使学生掌握课程中最基本的理论和计算方法，初步具备综合应用所学知识分析、解决实 际问题的能力。 三、课程教学内容及要求 （一） 绪论（建议2 学时） 理解本课程对变形固体的基本假设、本课程的基本方法和概念（截面法求内力、应力、 应变等基本概念）；了解课程的任务和研究对象——变形固体。 （二） 杆件变形的基本形式（建议31 学时） 1. 轴向拉伸或压缩（建议 7 学时） 掌握轴力和轴力图，横截面上的应力，变形与应变计算，材料的极限应力、安全系数 和许用应力，从而建立强度条件；理解材料拉（压）时的机械性能；斜截面上的应力；了解 轴向拉伸或压缩的受力特点和变形特点，应力集中概念。 重点：轴向拉（压）强度计算和变形计算。 建议：安排一次习题讨论课；安排材料拉压时力学性能实验。 2. 剪切变形的实用计算（建议 2 学时） 掌握剪切和挤压的实用计算；了解剪切变形的受力特点和变形特点。 3. 扭转（建议 4 学时） 掌握扭矩和扭矩图，圆轴扭转时横截面上的应力和强度计算，圆轴扭转时的变形和刚 度条件，单位扭转角、极惯性矩、抗扭截面模量的计算；理解纯剪切，剪应力互等定理，剪 切虎克定律，外力偶的计算；了解扭转变形的受力特点和变形特点，纯剪切。 重点：圆轴扭转时的强度计算和变形计算。 难点：剪应力互等。 建议：用多媒体课件演示圆轴扭转时的变形。 4. 弯曲（建议 20 学时） （1） 弯曲内力 掌握剪力图和弯矩图，载荷集度、剪力和弯矩间的关系，用叠加法作弯矩图及平面刚 架的弯曲内力；理解平面弯曲的基本概念。 重点：画剪力图和弯矩图。 难点：利用微分关系作剪力图和弯矩图。 建议：安排一次习题讨论课或者弯曲内力图小测验。 （2 ） 弯曲应力 掌握弯曲时梁横截面上的正应力及强度计算；理解弯矩与挠曲线曲率的关系，弯曲时 梁横截面上剪应力及强度计算；了解工程上提高弯曲强度的措施；开口薄壁杆件的弯曲剪应 力、弯曲中心的概念。 重点：弯曲时梁横截面上的正应力的计算及强度校核。 难点：开口薄壁杆件的弯曲剪应力、弯曲中心。 建议：用多媒体课件演示开口薄壁杆件的变形。 （3 ） 弯曲变形 理解梁的变形和位移，挠曲线的微分方程，用积分法求弯曲变形，用叠加法求弯曲变 形；了解提高弯曲刚度的一些措施； 难点：叠加法求弯曲变形 建议：（1）安排基本变形研究性教学或综合练习； （2 ）安排扭转实验和梁的弯曲实验。 （三） 应力状态、强度理论（建议 6 学时） 掌握二向应力状态分析的解析法，广义虎克定律，常用的四种强度理论及应用；理解 应力状态的概念及分类，三向应力状态下的最大应力，各向同性材料三个弹性常数（E 、G、 μ）间的关系；了解复杂应力状态下的变形比能，体积改变和形状改变比能、强度理论的概 念，破坏形式的分析，莫尔强度理论，二向应力状态分析的图解法。 重点：二向应力状态分析；广义虎克定律；常用的四种强度理论。 建议：四种强度理论安排自学。 （四） 组合变形（建议 7 学时） 掌握拉伸（压缩）与弯曲的组合变形，弯扭组合、斜弯曲；理解组合变形的概念及分 析、截面核心。 重点：拉伸（压缩）与弯曲的组合变形、弯扭组合。 难点：截面核心。 （五） 附录Ⅰ：平面图形的几何性