9AUnit1Reading1教学案.docVIP

PAGE PAGE 1 一、教学目标： 1.进一步了解有关星座的知识。 2.认识和了解与性格有关的词汇。 二、教学重点、难点：掌物描述人物性格和品质的知识。 三、课前准备：多媒体 四、教学过程： 【自主预习】 预习课文，翻译下列短语 1.有许多吃、喝的 2.把…分成… 3. 担心(不)做某事 4. 一个礼貌且公正的人 5.生于同一星座的人 6. 具有相似的性格特点 7. 一个精力充沛且积极进取的人 8. 太没有耐心 9.看看你的星座 10.有时自私 11. 生肖 12.轻易放弃 【合作学习】 （一）教学步骤： Step 1导入 1．复习十二星座 2．讨论各自的生日以及对应的星座。 Step2呈现 1.引导学生思考 If my birthday is on the first of May, what will my star sign say about me? 2.呈现五月份的星座 Taurus T asks: What does my star sign say about me? What are my characteristics? Do they match each other? 呈现 patient ，stubborn 3．用同样的方法呈现不同的星座。 Step3阅读 播放课文第一部分录音 ，完成课本第一部分相应的阅读练习。 【要点点击】1. divide v. 划分，分 divide…into意为“把…分成…”， be divided into 意为“被分成……”。 Please __________ the cake ____________ __________ __________. 请把这块蛋糕切成五份。 A year ___________ ____________ ____________ four _____________. 一年分为四个季节。 (主)The teacher ____________ the whole class ___________ four groups. (被)The whole class _____________ ___________ __________ four groups. 老师把全班分成了四个组。 2.similar adj 相似的，类似的 be similar to 与相似 The two coats ___________ ____________.(相似的) My ideas __________ ____________ ____________ ____________. 我的观点与你的相似。 3. characteristic n. 特性，特征 (一般用复数) character n.人物，性格 He has many of her father’s ______________________.(特征) 4.energetic adj. 精力充沛的 The child is ___________ __________（如此精力充沛），He never stops running around. The more he worked, ___________ ____________ ___________ he became. 他越干越有劲。 energy n. （1）精力 Such work needs _____________ _____________.这样的工作需要花很多精力。 （2）能；能量 __________ food can give us __________.健康的食物能给我们能量。 5. active adj. 活跃的；积极的 (反义词inactive) adj. 不活跃的，不积极的 The cat is ___________ ___________ animal. 猫是行为敏捷的动物。 （1）常用短语：take an active part in 积极参加 （2）activity n. 活动 ______________ ________________课外活动 （3）actively adv. 积极地；活泼地___________ ____________