语文人教版八年级下册罗布泊，小时的仙湖.pptVIP

罗布泊，消逝的仙湖 作者：吴岗;学 习 目 标;资料简介; 本文是一篇报告文学。其特点具备了新闻和文学两种文体的特点：即真实性；形象性和抒情性。;检查预习：;文题“罗布泊,消逝的仙湖”能告诉我们什么信息?;题目《罗布泊，消逝的仙湖》告诉了我们什么信息？;以前的罗布泊是什么样的？ 有什么证明？;牛马成群 绿林环绕 河流清澈;仙湖罗布泊;;绿林环绕;风光旖旎;;;;鸟儿款款飞 ;牛羊成群;;林边牧歌;;湖 水 清 澈;水明如镜;;;;;;;;水丰鱼美;富足安康;读一读 昔日罗布泊;现在的罗布泊又是什么样的？ 有什么证明？;现在;;;;盐碱遍地 漫天戈壁;余辉中的昔日河床;;;胡杨成片死亡;静 默 的 抗 议 ;凝固的生命;;永恒的眺望;已被吞噬的家园;;;;;;读一读 今日罗布泊;过去的样子：关键词:“绿洲”“仙湖” 现在的样子：关键词:“沙漠”“神秘” ; 文章的字里行间充满了强烈的忧患意识，有的是直抒胸臆，有的引用数据，有的用修辞手法，找出几个这样的句子，体会一下它们各自的作用。;; “这出悲剧的制造者又是人!”; “救救青海湖，救救月牙泉，救 救所有因人的介入而即将成为荒漠 的地方！”; 一系列数