语文人教版八年级下册芦村中学桑健.pptVIP

开头画面;;;;; 1、了解作者及写作背景，整体感知课文。 2、理解运用正面描写和侧面烘托相结合 塑造海燕形象的方法。 3、掌握象征手法的运用，培养学生的想象能力。 4、培养学生勇敢、坚强、乐观、自信的品质和积极进取 的人生观。 ;作者简介;朗读;朗读; 1、你感受到什么了？请描述一下你的感受。 2、文章中留给你印象最深的句子有哪些？请有感情地朗读。;整体感知 ;海燕在暴风雨中; 我心目中的海燕 ;神态 动作 外貌 声音;图片比较:;象征;海燕; 学做新时期的“海燕” ;如何面对人生的暴风雨?