语文人教版八年级下册送东阳马生序（节选）.pptVIP

24 送东阳马生序（节选）;学;新;作;其著作以传记小品和记叙性散文为代表，散文或雍容典雅，或质朴简洁，各有特色。朱元璋称其为“开国文臣之首”，刘基赞许他为“当今文章第一”，四方学者称他为“太史公”。著有《宋学士文集》《孝经新说》《潜溪集》《秦士录》等。;背;文;◆生难字;◆通假字;◆古今异义;借 例句：以是人多以书假余;气味 例句：右备容臭;◆一词多义;人多以书假余（ ） 以中有足乐者（ ） 以衾拥覆（ ） 俯身倾耳以请（ ）;◆词类活用;◆文言句式;课;2.作者求学之艰表现在哪里？作者是如何表现这一点的？;从师之难（成年求师的艰难）;旅途之艰（求学的艰难）;生活之苦;3.作者为什么能克服这些困难，而“卒获有所闻”？;4.作者写自己艰苦求学的“经历”的目的是什么？;1.夹叙夹议，结构紧密。; 本文说服力???得益于对比的运用。作者在记叙自己勤奋求学的生活时，以主观的勤奋与客观的艰苦作对比。如写读书需“手自笔录”时，“天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠”；写生活方面，以同舍生“若神人”的打扮与自己“缊袍敝衣”作对比。作者以鲜明的对比分辨事理，增强了文章的感染力和说服力。