马春莉的个人自我诊断SWOT分析表.docVIP

个人自我诊断SWOT分析表单 个人自我诊断SWOT分析 对达成目标有帮助的 对达成目标有害的 Ｓ　我的优势 我觉得我的优势有以下几点： 我的口语较好，能说一口流利的英语，在小学初学阶段，发音还是相当重要的，基础打好了，对今后学习必定有帮助； 我的课堂较活跃，每次都会适当安排歌曲，chant,游戏，课本情景剧等活动，学生都比较喜欢，都愿意参与到我的课堂中来； 我比较注重教学方法，比如在高段教学中，我要求大家每星期都写英文小练笔，这样对他们的写作很有帮助，而且时间久了，大家就会发现自己有话可说，有内容可写，来提高写作水平。 Ｗ　我的劣势 我的缺点： 有时太急于求成，缺乏耐心； 对学困生要求太高，往往适得其反，让他们失去了学习的兴趣； 在制作课件方面不够精通。 Ｏ　我面临的机遇 我觉得我面临的机遇就是每次参加师里举行的青年教师授课大赛，每次有这样的比赛，我都要把握住机会，踊跃报名。 Ｔ　我遇到的挑战 因为环境因素，我是农村教师，我们大多数家中都不识字，更体会不到学习英语的重要性与必要性，我的挑战对象就是他们，让他们意识到学习英语的重要性，支持自己的孩子学习英语，学好英语。 分析结论 结合上述分析，我在现有的内外部环境下，如何发挥优势利用机会？如何克服弱势，应对威胁？ 我希望通过自己的努力，我一定要理论结合实际，多向有经验的老教师请教，多积累经验，多学习，多利用网络去不断提高自己，我反思，