沪教版初三化学（上）第3讲怎样学习和研究化学（学生版）.docxVIP

怎样学习和研究化学 举大脑体操） 箏作业完成槁浣） 李教学且鬲 认识常见的实验仪器，掌握基本实验操作，动手进行简单的化学实验和实验探究活动。 通过对镁的性质的探究实验，激发学习化学的浓厚兴趣，发展求知欲和探究激情，了解研究和学习 化学的基本方法。 通过对实验的探究、观察、比较、归纳、概括分析，学生养成严谨、认真、善于合作，勤于思考， 严谨求实的科学态度。 初步掌握了科学探究的方法和思维方法，学生提高了实验能力、观察能力，培养了实事求是的科 学态度以及创新精神。 知道学习化学需要借助化学符号，初步认识化学符号在化学学习中的重要性。 爭趣味引口 爭知识梳画 一、做化学实验可离不开我们哟，快来认识一下吧！ 酒wr灯 酒wr灯 aIIItI 三Ml, 温度纤试着* 塔坍钳 灣斗长頓01斗 磁码 托金天平 表面皿试覆衆 石桶网 水? 磁码 托金天平 表面皿 二、仅仅认识我们还是不够的，你还需要了解我们的主要用途和注意事项。 仪器及名称 主要用途 注意事项 试管 n [来源：z。U xxo k.Com] 盛放少量固体或液体； 常温、加热时，用作少 量物质的反应仪器。 可直接加热，但加热前须先预热； 加热液体时，液体体积不得超过 容枳的1/3；③加热固体时，管口应 略向下倾斜。 a 试管夹 用于夹持试管 要防止烧损或腐蚀； 夹持试管加热时，大拇指应按 在长柄上。 玻璃棒 ①用于搅拌；②过滤时引 流； ③蘸取少量固体或液体。 搅拌时应尽量避免碰到容器壁或 底； 用过后必须清洗。 酒精灯 A 常用作热源 使用前应先检查灯芯和灯内酒精 量，加热时应使用外焰部分，熄灭 时要用灯帽该盖灭。 胶头滴管，1 和滴瓶1 ■ 5 胶头滴管用于吸取或滴加 少量液体，滴瓶用于盛放 液体药瓶。 取液后的滴管不可平放或倒放，用 完后要清洗，滴加时应逐滴加入。 滴瓶上的滴管用过后放回原瓶，不 用清洗。 铁架台丄= （铁 夹、铁圈） 固定和支持各种仪器； 铁圈上可放置漏斗进行 过滤。 若用于夹持试管，铁夹应夹在试管 的中上部。  烧杯 1 □ 0 ①配制溶液；②可用作较 多量涉及液体物质的反应一 容器。 加热时需垫加石棉网，使受热均 匀； 不可给固体加热。 量筒 用于度量液体的体枳 不能加热，不能作反应容器，读数 时不可俯视或仰视。 集气瓶 Q 收集或贮存少量气体； 进行有关气体的化学反 应。 集气瓶瓶口上边缘磨砂 1 广口瓶、 细口瓶 广口瓶一般用于盛装固体 药品，也可组装成反应容 器；细口瓶用于盛装液体 试剂。 瓶颈内侧磨砂。若用于盛装氢氧化 钠溶液，则须用橡皮塞。 棕色瓶 1 1 用于盛装见光易分解的药 品，可达到避光的H的。 三、本节课我们通过“铜绿”性质的研究，将要学习一些实验基本操作，先来了解一下吧！ （一）药品的取用 实验时要按要求用量取用药品，没有说明用量时应取最少量，液体取1?加L,固体只需盖满 试管底部即可。 粉末状及小粒状药品的取用：（一斜二送三直立） 固体药品通常存放在广口瓶屮 （1） 取用固体药品一般用药匙，药匙的两端为大小两匙，取药品量较多时用大匙，较少时用小匙. 有些块状药品可用铁子夹取,用过的药匙或铁子要立即用干净的纸擦拭干净,以备下次使用。 （2） 往试管屮装入固体粉末时，为避免药品沾管II和管壁上,要先使试管倾斜,把盛有药品的药匙 （或用小纸条折叠成的纸槽）小心地送入试管底部,然后把试管直立起来,止药品全部落到底部。 液体药品的取用（液体药品通常存放在细口瓶中） （1）取多量：用倾倒法 取用细口瓶里的药液时，先取下瓶塞倒放在桌上,然后拿起瓶子，注意标签要向着手心,瓶口 要紧挨试管口，使液体缓缓地倒入试管。倒完液体，立即盖紧瓶塞，把瓶子放冋原处。 （2）取少量：使用胶头滴管 使用滴管吸取液体时，要先捏紧橡胶乳头，挤出空气,再伸入到试剂瓶中吸取液体。［来源:学 滴加时，一般做到“垂直、悬空、四不要”: 垂直、悬空:应在容器的正上方垂直滴入， 四不要：①胶头滴管不要伸入容器或接触容器壁,防止污染滴管和试剂; 吸液后不要平放或倒置,保持橡胶乳头在上，防止腐蚀橡胶乳头; 不要把滴管放在实验台或其他地方,以免沾污滴管: 用过的滴管要立即用水冲洗干净，以备再用，不要用未经清洗的滴管再吸取 别的试剂,防止交叉污染。 给试管中的固体加热: 试管口要略向下倾斜（防止产生的水倒流冋试管底部，引起试管炸裂）,试管夹夹在离管口约 1/3处（或试管屮上部）,先预热,后集屮加热。 废液、废渣的处理，玻璃仪器的洗涤： （1） 废液、废渣的处理：废液倒入废液缸中,废渣倒入废物缸中。 （2） 玻璃仪器的洗涤： 用水和试管刷刷洗，试管刷不要用力过猛,以防试管损坏。 若试管内壁附有油污，用热的纯碱溶液或洗涤剂清洗； 若试管内壁附有不溶性金属氧化物、碱、碳酸盐等，可先用