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第三单元 达标测试卷
时间:90分钟 满分:100分
基础达标 我会做(31分))
一、汉字城堡(5分)
1.给画横线的字选择正确的解释,用“√”标出。(2分)
青翠欲滴 ①欲望 ②希望 ③将要
秀丽宜人 ①应当 ②适合 ③当然
2.判断题,对的打“√”,错的打“”。(3分)
(1)“潺潺”的“潺”读音是“chán”。 ( )
(2)“解狐”的“解”读音是“jiě”。( )
(3)“兴亡”的“兴”意思是“开始”。 ( )
二、词语广场(20分)
3.看拼音写词语。(10分)
4.辨字组词。(4分)
eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(掉( ),悼( ))) eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(辅( ),铺( )))
eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(堆( ),谁( ))) eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(避( ),壁( )))
5.把下面括号内搭配不合适的词语用“\”划掉。(6分)
举荐(人才 才能) 担当(重担 重任)
召见(大臣 大王) 担任(事务 职务)
慎重(考虑 加班) 盛情(邀请 请客)
三、句子花园(6分)
6.把下面的句子改写成“被”字句。(2分)
(1)疲劳和干渴把他们折磨得有气无力。
_______________________________________________________
(2)朋友把我的错误纠正了。
_______________________________________________________
7.用修改符号修改病句。(2分)
(1)山川把晚霞染得一片金黄。
(2)同学们一定要遵守交通规则,防止不要发生事故。
8.把句子写详细、写生动。(2分)
(1)刘备等候诸葛亮。
_______________________________________________________
(2)刘备上前敲门。
_______________________________________________________
综合训练 我能行(29分)
四、语言感悟(4分)
9.连线。(4分)
三顾茅庐 公仪休
巧借东风 祁黄羊
出以公心 诸葛亮
清正廉洁 刘备
五、课本透视(22分)
10.学习了《三顾茅庐》这篇课文,我了解到刘备是个__________________ 、__________________的人。课文中诸葛亮分析了______________________的形势,提出了____________________、__________________的策略。
11.公仪休是__________国的宰相,他为了维护国家的法纪而拒收某大夫的管家送来的礼物:________________________。学了《公仪休拒收礼物》后,我们知道公仪休是一个______________、______________ 的人;学生子明是一个______________、______________的人;管家是一个______________、______________的人。
12. ________________时代,________国国君悼公要祁黄羊举荐一位能接替祁黄羊的人才。祁黄羊对外敢于举荐仇人,对内敢于举荐自己的亲人,用课文中的一句话来说就是:______________________,______________________ 。学了《祁黄羊》这篇课文,我们能感受到祁黄羊__________、__________的高尚品格,你还知道哪些形容品格高尚的成语:____________、____________、____________。
六、思想交流(3分)
13.如果碰到下列情形,你打算如何去安慰他呢?
期中考试过后,解小惠发现自己有一道应用题做错了,难过得哭了。
_______________________________________________________
读写应用 我来秀(40分)
七、课内阅读(7分)
他们来到隆中,只见那里的山岗蜿蜓起伏,好像一条等待时机飞的卧龙。冈前几片松林疏疏朗朗 ,潺潺的溪流清澈见底 ,茂密的竹林青翠滴 ,景色秀丽宜人 。离诸葛亮的住处还有半里多路,刘备就下马步行。到了诸葛亮的家,刘备上前轻轻敲门 。出来开门的童子告诉刘备,诸葛先生正在草堂午睡。刘备让童子不要惊醒先生,吩咐关羽、张飞在门口休息,自己轻轻地走进去,恭恭敬敬地站在草堂的台阶下等候。等了半晌工夫,诸葛亮翻了一个身,又朝里睡着了。又等了一个时辰,诸葛亮才悠然醒来。刘备
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