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杭后职教中心2014-2015学年度第二学期考试题
科目:幼师专业课 适用班级:幼16.17 一、填空题(每空1分,共60分,写在答题卡上)
TOC \o 1-5 \h \z 《幼儿园活动教程》是以 、 、
和 的有关精神为基本指导思想O
联合国教科文组织出版的 一书中,提出了未来教育的四大
支柱: 、 、 、 O
:3.我国第一所幼稚园建立时间: o 是幼儿园教育工作
蚩 的出发点和归宿。
載| 4. 提出代表幼儿发展不同方面的八种智能结构。
載
翁5.幼儿园教育活动的特点: 、 、 、 、 o
堞
:6.大教育学家 最早提出教学应分科进行。
[7.幼儿园的任务是:实行 的原则,对幼儿实施
1 的教育,促进其身心和谐发展。
幼儿教育包括 和
9.幼儿教育心理学的内容体系包括 、
10 ?幼儿园教育心理学的基木研究原则:
11?
11?幼儿教育心理学的主要研究方法:
12.幼儿自我意识的发展主要是指: 、
和 三方面的发展。
13?儿童所需的营养素一般分为六类,即蛋白质、脂类( )矿物
质,维生素及( )o
14.幼儿卫生保健学习的方法有(
14.幼儿卫生保健学习的方法有(
)观察法、( )、( )。
15?消化系统由( )和(
)组成。
16.流行性腮腺炎的主要特征(
)、(
),多流行于(
二、单项选择题(每小题2分,共
二、单项选择题(每小题2分,共40分,
写在答题卡上)
17?佝偻病又称( ),佝偻病患儿发育( )、抵抗力( )、
应多参加( ),补充(
)和钙。
18?食物中毒分为(
)和( )。
19?传染病的预防措施(
)、( )、( )o
C.实用主义教育思想 D.永恒主义教育思想
建立我国第一个幼儿教育研究中心并亲自主持幼稚园研究工
作,提出“活教育”思想的是( )
A.陶行知 B.陈鹤琴 C.张宗麟 D.张雪门
提出“没有爱,就没有教育”的教育家是( )
A.杜威 B.夸美纽斯 C.苏霍姆林斯基 D.蒙台梭利
4?我国《幼儿园工作规程》规定:幼儿园每日户外活动时间不得 少于( )小时
A. 1-2 B. 2-3 C. 3-4 D. 4-5
( )是实施整个教学法的主要方法
A.学以致用 B?练习 C.操作 D.游戏
( )提问要求幼儿通过对已有的知识经验进行思考后,
用自己的话把答案说出来,或者是根据教师提供的事实和幼儿自 己的操作过程进行归纳概括。
A.回忆式 B.理解式 C.判断式 D.分析式
解放初我国幼儿园活动模式主耍是借鉴( )
A.苏联 B.美国 C.日本 D.德国
8?下列属于幼儿特殊能力的是()
9?幼儿时期最典型的、最有特色的游戏是:()
A?结构游戏
B.表演游戏
C.角色游戏 D.规则游戏
10.累积学习是
()提出的
A.加涅
B.皮亚杰
C.奥苏博尔D.格赛尔
11 ?下列属于发展需要的是:(
)
A.生理需耍
B.安全需要
C.自我实现的需要D.尊重需耍
12?利用幻灯、录音、电视等形式进行感知属于()
A.实物直观B.言语直观 C.动作直观 D.模像直观
13?成人习惯于说:“你如果不多加衣服就会感冒。”孩子则不能接 受这种预见的后果,她看到小布裙子好看,她要穿。这说明这 个小孩的思维还处在()阶段。
A直观行动思维B具体形象思维C前概念思维D抽象逻辑思维
14?幼儿园老师上课时,一边弹琴,一边组织孩子们按音乐节奏做 各种动作,老师的这种注意品质是()
A注意的稳定性 B注意的广度 C注意的转移 D注意的分配
TOC \o 1-5 \h \z 15?消化道中最长的一段是( )
A.胃 B.大肠 C.小肠 D.肝脏
16?人体中最大的内分泌腺是( )
A.甲状腺 B.垂体 C.松果体
17.( )是治疗坏血病的特效药。
A、维生素A B、维生素B C、维生素C D、维生素D
18?肥胖症发生的主耍诱因是( )
A、遗传因素 B、过食、缺乏适当的体育锻炼
C、内分泌疾患 D、精神因素
19?幼儿突然失去知觉,头向后仰,眼球固定、上转或斜视。幼儿 可能是( )
A、惊厥 B、晕厥 C、中暑 D、中毒
20.打人、骂人、咬人、踢人属于( )
A、攻击性行为 B、多动症
C习惯性口腔动作 D、行为障碍
三、多项选择题(每小题4分,共40分,写在答题卡上)
1?角色游戏的特点有( )
A.自主性 B.自创性 C.经验性 D.自娱性 E.想象性
2.幼儿的能力差异主要表现在()几个方面。A.类型的差异 B.发展水平的差异 C.
2.幼儿的能力差异主要表现在(
)几个方面。
E.特殊能力的差异)C
E.特殊能力的差异
)
C?教育资源的整合
整合教育活动的“整合”表现在(
A.教育目标的整合 B.教育内容的整合
D.教育方法的整合 E.幼儿发展的整合
A、鼻B、C、
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