五年级上语文课课练-小鸟和守林老人｜13-14湘教版.docVIP

14 小鸟和守林老人 基础积累 不夯实基础，难建成高楼。 一、拼音小关卡。 1．老人走动在浓密的树荫里，满头白发，像一朵shuò dà（ ）的pú gōng yīng（ ）， 一zhǎn（ ）明亮的神灯。 2．老人接住了小鸟们xián（ ）来的草莓，因为是一份珍贵的kuì zèng（ ）。 3．这天树林里来了一位老人，鸟儿们用jīng chà（ ）的目光瞅着他，以为他是来bǔ niǎo（ ）的，鸟儿们用眼睛彼此xún wèn（ ）着，用鸟国的语言zhēng lùn （ ）着。 二、词语游艺厅。 1．在括号里填上适当的词。 一(　　)黑狗　　一(　　)山神　　一(　　)明灯 一(　　)布告 一(　　)蒲公英 一(　　)小屋 (　 　)的树荫 (　 　)的争吵 (　 　)的树干 (　 　)的神灯 (　 　)的馈赠 (　 　)的山路 2．写出下列句中加点词语的近义词。 （1）起初，鸟儿们非常惊诧。（ ） （2）激烈的争吵，黑狗的狂吠，老人展开一张布告。（ ） （ ） （3）老人伸手接住了这珍贵的馈赠。（ ）（ ） 三、句子训练营，指出下列句子所采用的修辞手法。 1．怎么来了个白胡子老头？是捕鸟的吧？打猎的吧？不像。（ ） 2．老人走动在浓密的树荫里，满头白发，