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幼儿园家长学校计划 永春港永幼儿园2008——2009学年度 家长学校工作计划 一、 指导思想 家庭和幼儿园是幼儿生活的主要场所，父母是孩子的 第一任老师，家庭教育又是终身教育，父母在幼儿教育中 具有其他任何力量不可代替的作用，家长的教育观念以及 素质的高低，直接影响着对幼儿的教育。《幼儿园教育指导 纲要》明确指出：“家庭是重要的合作伙伴，应本着尊重、 平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与， 并积极支持、帮助家长提高教育能力。”可见，家长工作的 开展已成为新时期幼儿教育的新局面。家长学校是提高家 长素质的一条有效途径。因此,幼儿园的家长学校应该作为 幼儿园家长工作的一个部分纳 入幼儿园的工作计划中。 二、 工作目标 1、 让家长了解家庭教育的意义与作用，增强家庭教育 的使命感和责任意识。 2、 让家长树立正确的教育观念，学习和掌握科学的家 庭教育知识和有效的教育方法，为幼儿健康成长营造良好 的家庭教育环境。 3、 加强家长委员会工作，召开家委会座谈会，发挥家 委会促进幼儿园全面工作的作用。 4、让家长了解幼儿园园纪园规。 5、 让家长进一步了解礼仪教育对孩子成长的重要性， 学习一些礼仪教育知识，以便更好地配合教师对孩子进行必 要的文明礼仪教育及良好的文明习惯的培养. 6、 向家长宣传课程改革，与家长一起学习课改理念， 以形成共识，保持家园教育的一致，形成教育合力。 7、 调动家长关心支持参与幼儿园教育和管理的积极性, 共同办好幼儿园。争取家长的关心和支持，对幼儿园工作 和保教质量作出评判，提出建设性的意见、建议，共同办 好幼儿园。 三、工作重点与措施 1、 定时召开家长会 通过家长会，除了向家长介绍幼儿园及班级情况，更 主要的是对一些大家共同关心的问题开展专题讲座、专题 讨论、经验交流，如对刚入园儿童的家长开设“三岁幼儿 的年龄特点及其教育要点”；大班儿童家长进行“如何做好 幼小衔接”等讲座。 2、 以家园之窗密切联系家园关系 我们幼儿园每班的教室门口，都有一块家长园地，这 是幼儿园与家庭联系的纽带，是教师与家长沟通的桥梁。 我们的家园沟通分为几大块，首先是保教内容，我们每月 一次将保教内容向家长介绍，帮助家长明确本阶段教育重 点，增强家庭教育目标的目的性，使家长对幼儿园的学习 内容做到心中有数。其次是保教知识宣传，女口： “向您介 绍” “请您关注”等专栏。我们还开辟了 “老师的话” “宝 宝信箱” “甜甜温馨语” “鹊之桥” “沟通之窗” “关注孩子” 等栏目，老师把需要家长配合的要求写在上面，家长可以 通过“宝宝信箱”向老师提出意见或建议等等。 3、家长学校每两月上一次课，做到有计划，有总结， 有完整的书面教案和讲议。 4、定时召开家长委员会 每班选出几名热心并有一定文化素养的家长作为幼儿 园家委会成员，并充分发挥家长委员会的作用，定期召开 家长座谈会，参与讨论审定幼儿园的一些工作计划和一些 大活动的方案制定，同时家委会还可监督幼儿园的卫生保 健及伙食的开支。听取家长的建议，更好地办好幼儿园。 （转载于:海达范文网：幼儿园家长学校计划）5、开设家 教宣传栏 在这一园地里我们将为家长提供了方方面面的指导， 有儿童身体与心理发展知识、家庭营养知识、家庭教育方 法以及新的教育观念与实践等，还给家长留一点篇幅，供 讨论、谈心得体会、提意见或建议等，并及时更换。 6、开设幼儿园网站 开设幼儿园网站，每月底上传资料，请家长有空上网 站浏览网页，以便对幼儿园近阶段的活动有一定的了解， 以便更好的支持与配合幼儿园的工作。 7、 家长开放日活动。 主要是让家长看看教师是如何组织幼儿开展活动的， 孩子又是如何生活学习的，孩子在哪些方面还需要加强配 合的，以及对活动的意见和建议等。 8、 教师常与家长取得联系 教师通过电话、面谈或家访等形式，及时与家长取得 联系。让家长更清楚自己孩子在幼儿园的表现，并能配合 教师做好教育工作，达成家园教育一致性。 9、 开展家教经验交流. 开展家教经验交流会，请家长们介绍教育孩子的好经 验、好方法，让家长互相学习，写写家教心得体会，参与家 教征文活动. 四、月分工作安排 二月份： 1、 插班生幼儿家访工作。 2、 开展家庭教育情况调查 3、 期初家委会。 4、 家长学校上课 三月份 1、 召开全园家长会 2、 礼仪教育知识讲座 3、 庆“三八”亲子游戏 四月分： 1、 家长开放半日活动。 2、 组织春游亲子活动。 3、 家长学校上课 五月份： 1、 家长学校上课 2、 召开家长委员会。 3、 庆六一亲子同乐活动。 六月份： 1、 幼小衔接知识讲座 2、 大班幼儿毕业典礼。 3、 期末家长问卷调查。 4、 召开家委会， 5、 表彰“好家长” 6、 评选优秀家教文章 七月份 1、 全面家访 2、 家