五年级上册语文一课一练-积累运用(一)|西师大版.docVIP

五年级上册语文一课一练-积累运用(一)|西师大版.doc

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积累运用 一、读拼音,写同音字。(8分) xiá liè yè dǒu ( )想 清( ) 摇( ) 蝌( ) ( )谷 分( ) ( )体 ( )峭 二、把下列词语补充完整。(4分) 苍( )欲( ) ( )波万( ) ( )( )欲流 千山( )( ) 功( )一( ) ( )赴后( ) ( )( )起敬 惊( )稍( ) 三、照样子加一加,组成新宇再组词。(4分) 例:先 洗(洗衣服) 选(选择) 票 ( ) ( ) 肖 ( ) ( ) 四、给加点的宇选择正确的意思,将序号填在括号里。(3分) 首:A.头;B.第一;C.首领。 1.这位首长,好像在哪儿见过。 ( ) 2.他是这次谈判的首席代表。 ( ) 3.战士们昂首挺胸,浩浩荡荡地奔赴抗日前线。 ( ) 五、每组中有一个错别字,找出来画上“ ”,再改正。(3分) 1.挺直 清冽 陡峭 棱空飞降 ( ) 2.照耀 潮夕 遐想 前赴后继 ( ) 3.一簇 摇曳 朦胧 迥然相异 ( ) 六、选关联词语填空。(4分) 只要……就…… 只有……才…… 即使……也…… 无论……都…… 1.( )天气多么恶劣,交警叔叔( )坚持指挥交通。 2.( )天气很冷,张爷爷( )坚持锻炼。 3.( )好好学习,( )掌握建设祖国的本领。 4.( )天天坚持写日记,( )能提高写作水平。 七、句子练习。(4分) 1.缩写下列句子。(2分) (1)蓝得像湖水一样的天空飘浮着一朵朵白云。 (2)经验丰富的猎人在树林深处找到了一把干苔藓。 2.用修改符号在原句上修改病句。(2分) (1)这篇文章的内容和语言很优美。 (2)我们要养成勤洗澡、勤换衣服。 八、在括号里写出下列句子的修辞手法。(3分) 1.在强烈的阳光照射下,那潮水面上仿佛铺满了一颗颗的水晶,跟着潮头滚过来,将近沙滩时,便都不见了。 ( ) 2.风雨过后,我赶紧去看小草。呀!小草好像被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子倒地。 ( ) 3.我们这些祖国的花朵用什么才能报答辛勤园丁的培养呢?我想,只有勤奋的学习态度和优异的学习成绩。 ( ) 九、将诗句补充完整。(2分) 1.绿杨烟外晓寒轻, 。 2. ,一湾碧水一条琴。 3. ,林深无人鸟相呼。 4.千江有水千江月, 。 十、默写《江畔独步寻花》,看谁写得最漂亮。(4分) , 。

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