四年级下册语文单元测试－第二单元测试B卷｜苏教版(含答案）.docVIP

第二单元 达标测试卷 时间：90分钟　满分：100分 基础达标　我会做(38分)) 一、汉字城堡(4分) 1．给画横线的字选择正确的解释，用“√”标出。(4分) 鲜为人知　A．(花朵)没有枯萎　B．鲜美　 C．鲜明　　　 D．少 漫山遍野　 A．水过满，向外流 B．到处都是 C．不受约束 D．广阔 二、词语广场(12分) 2．看拼音写词语。(8分) 3．辨字组词。(4分) eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(盾（　　　　）,循（　　　　）))　　eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(澡（　　　　）,藻（　　　　）))　　 eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(疏（　　　　）,蔬（　　　　）))　　eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(训（　　　　）,讯（　　　　）)) 三、句子花园(22分) 4．补充下列词语，并选择合适的词语填入下面的句子中。(16分) (　　)尝 辄(　　)　　　　　　 天(　　)酬(　　) (　　)(　　)吞枣　　 (　　)能(　　)巧 (　　)光(　　)影　　 (　　)根(　　)底 (　　)(　　)了了　　 无(　　)不(　　) (1)小红在阅读《三国演义》时一目十行，(　　　　　)，结果，对书的内容(　　　　　)。 (2)诸葛亮上知天文，下晓地理，可谓是(　　　　　)。 (3)那天，我从杭州回来，父母便问我那里的景色如何。我说：“由于时间紧迫，我对于西湖的印象只是(　　　　　)，要我详细描述，有些困难。” (4)在学习上，我们遇到问题一定要(　　　　　)，绝对不能(　　　　　)，另外还应该勤加练习，这样才能(　　　　　)。有道是“(　　　　　)”，上天就是偏爱勤奋的人。 5．用修改符号修改病句。(6分) (1)今天气候晴朗。 (2)在班队会上，张军首先第一个发言。 (3)她喜欢一个人在平静的环境里看书。 (4)我们必须发扬和坚持刻苦学习的精神。 (5)他异口同声地说：“这里的风景真美。” (6)我爱看《小蜜蜂》《小溪流》《小学生学习报》等课外书。 综合训练　我能行(12分) 四、语言感悟(2分) 6．我能再写出一句。(2分) 真知不像哗啦啦的小溪， 俯身就能将溪水捧起； 真知不像红艳艳的桃李， 举手就可摘下它的果实； 真知不像________________， ________________________。 五、课本透视(10分) 7．《苹果里的五角星》一文使我受到启迪——创造力来源于______________________________________________________。 8．《最佳路径》向我们介绍了世界建筑大师__________________为迪斯尼乐园设计路径的故事，着重记叙了他从一位年老的葡萄园主“____________________________________________________” 的卖葡萄的方法上受到启发，产生了“_____________________________________________________” 的路径设计策略，最终迪斯尼乐园的路径设计被评为世界最佳设计的过程。故事给人以启示：_________________________________。 读写应用　我来秀(50分) 六、课内阅读(10分) 苹果里的五角星(节选) 第一次这样切(qiē qiè)苹果的，也许是出于无意，也许是出于好奇。使我深有感触的是，这鲜(xiān xiǎn)为人知的图案竟有那么大的魅力。这个秘密不知从什么地方传到那男孩的幼儿园，然后又由他传给我，现在我又传给你们大家。是的，如果你想知道什么叫创造力，往小处说，就是换一种切苹果的方法。 9．用“√”给加点字选择正确读音。(2分) 10．“这鲜为人知的图案”是指 ____________________。(2分) 11．用波浪线画出文中所说的图案具有那么大的魅力的原因。(2分) 12．创造力往小处说是 __________________，往大处说是__________________。(2分) 13．读读有关创造、创新方面的话，然后自己试着写一句。(2分) 例：(1)推陈出新是我无上的诀窍。——莎士比亚 (2)一切发明创造都是经过许多次失败的经历而后成功的。——华罗庚_______________________________ 七、课外阅读(10分) 从“野猪”到“防毒面具” 细心的人们会注意到防毒面具的外形和猪嘴极为相似，这是为什么呢？莫非防毒面具的发明和猪嘴有关？事实确实如此。 在一次毒气泄漏事件中，大量家禽、野生动物惨遭厄运。但令人惊奇的是野猪安然无恙。科研人员经过多次实验观察