幼儿园秋季大班家长工作计划.docxVIP

2014年秋季幼儿园家长工作计划 幼儿园2014年家长工作计划主要包括四方面：加大宣传力度及密切联系工作;家长学校 深入开展园本课程培训；共同参与，家园共育;全心全意为家长服务。具体措施如下： 一、 加大宣传力度及密切联系工作 1、 重视各种宣传工作，设计新颖的家教专栏、家长园地，办出特色和品位。形式多样, 突出新意，内容丰富。通过网页，让更多的人了解幼儿园，同时家长通过在网上查阅关于幼 儿园的信息或在网上与幼儿园进行交流。 2、 与社区联合多举办联谊活动和交流活动，不仅多为孩子提供了展现的机会，同时向小 区宣传幼儿园。通过参加小区、商场、书店等社会民间团体、组织的各种活动，提高幼儿园 的知名度。 3、 完成插班生家访工作，召开新生家长会； 4、 召开家长委员会议，和家长委员共同讨论本学期家长工作； 5、 进一步完善班级教师与家长的约访制度，提高约访效率，增加约访人数，通过和家长 的约访加强家园沟通，发现问题、解决问题，进一步提高家长对园本课程的了解。 6、 根据不同家长的需求建立多渠道的家园联系方式，如加强日常电话联系，建立教师与 家长电话约访的登记表表，给有需要的家庭建立家园联系手册。 二、 家长学校深入开展园本课程培训 1、 本学期开始幼儿园将免费为家长开展各类培训咨询服务，以园本课程培训入手，重点 以班级为单位深入开展园本课程的培训，让家长们了解我园的办园理念，更好配合各项工作 的开展。促进家长对教育工作的评价能力的提高。每月举行一次国际象棋讲座，推动我园国 际象棋特色教育的开展。 2、 编印幼儿园课程展示之四《家园互动》与家长和老师们共同分享。 3、 组织家长撰写经验文章编印第五期《百花园》。 三、 共同参与，家园共育 1、 建立班级家长工作档案，将班级开展的家长工作分类记录和统计。 2、 通过家长委员会、家长开放日、家长助教、家长参与的亲子活动、家庭联络小组、家 长参与教育资源的收集和教育管理等活动增加家长的参与。通过培训让家长更深入理解家长 志愿者的角色作用和意义。为鼓励家长志愿者，我们将在幼儿园宣传栏开办爱心志愿者栏目 和网站上进行广泛地宣传，鼓励更多的家长走进我们的课程。 3、 向家长渗透家长是我们评估工作的参与者的理念，所有主题活动的检核表耍求家长一 定参与，不仅配合教育活动，而且可以了解孩子发长的水平。 4、 邀请有特反的家反来园培训教师，充分挖掘和利用家长中的人才资源。多组织亲子活 动，让家长和家长、孩子和孩子，家长和孩子之间充分亨受活动带来的快乐，同吋多组织幼 儿的表演和才艺展示活动，使家长在活动过程中直接或间接参与。 四、 全心全意为家长服务 充分利用幼儿园的有利条件和教育资源为家长、社区提供文化宣传和教育咨讯的服务; 组织家长和幼儿观看优秀的儿童艺术作品； 周一至周五面向小学生开办午托班； 向家长开放四楼阅览室，提供教育方面的理论书籍； 根据家长的需要开设晩托班和兴趣班。 开发0~2岁幼儿的早期教育，开设亲子班。篇二：2015秋季幼儿园家长工作计划 2015秋季幼儿园家长工作计划 2015秋季幼儿园家长工作计划 家长工作一直是我们幼儿园工作的重要组成部分。提高幼儿素质，促进幼儿全面发展， 单靠幼儿园的教育是不够的，因为对幼儿的教育是一项多层面、多元化的系统工程，需要家 庭、幼儿园与社会相互配合方能奏效。现代教育观强调：只有社会、家庭、幼儿园紧密结合， 才能形成现代幼教立体模式中必不可少的三维构造，才能使每个孩子都得到全方位的健康和 谐发展。 一?指导思想： 教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出：家庭是幼儿园重要的合作伙伴。它 赋予了家长工作全新的内涵一一家园共育。家园共育则强调幼儿园与家庭的双向互动，幼儿 园既要帮助家长提高科学育儿水平，同吋也要求家长参与幼儿园的教育与管理，成为幼儿园 提高教育质量的重要资源。 这一学年，我园家长工作的指导思想是：继续认真贯彻执行《幼儿园工作规程》和《幼 儿园教育指导纲要》屮的家长工作精神，以我园的《园务计划》为指导，以新观念、新视角、 新举措实现家园共育，提高家教质量，促进幼儿发展。 工作目标 倡导家园合作实现家园共育促进幼儿素质的提高，强调幼儿园与家庭的双向互动，家园 密切配合，形成合力，达成共识，实现家园同步教育，促进幼儿身心健康、和谐的发展。 工作措施 加强教师自身的教育素养，提高家长工作的艺术性 结合《幼儿园教育指导纲要》学习，使合作意识深入人心。进一步确立为孩子服务、 为家长服务的新观念，在家园交流中，把握好教师与家长互为支持者、合作者的角色关系。 组织家长工作经验交流或家长工作案例研讨会，通过交流、研讨、共同分享家长工作 的好经验、好方法，感受做好家长工作的乐趣和成效，促进每位保教人员不断提高家长工作 的水平。 加强幼儿园与家庭的沟通，以